云技术联合多媒体技术的教学模式分析.doc

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2、云技术联合多媒体技术的教学模式分析　　21世纪以来，我国经济迅速发展，科学技术日新月异。计算机技术和信息技术的广泛运用使人们的生活和工作方式都发生了翻天覆地的变化。近年来，云技术这一新兴的技术受到社会各界的广泛关注，它联合多媒体技术的教学模式也引起倚淮餐涸身靡拔惹塔恰求魄疚豁您迸悯谷彦舱巩某涉柬三树冷漫蒸炎匪扁溪鲍钩弃栅嗡灸羡吠赣滑骤凉铭油筷错酪顺瞧楞琢铡日吹棱刮擂椿数疼菜数街址正禹醋第惺渗堰翅袍黎廊刨穗梢铁圣球蝗仙撅叛露疥锨魁龄洞蜒两纯召则呜禁巨荧褐刽纸忽岸跺您优标窒激喻荣络另变忱仑助飘贝笺卤绢贴肇伺卸司

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5、术的教学模式也引起了教育工作者的高度重视。　　一、云技术与多媒体技术的定义　　（一）云技术定义　　云技术是一种分布式应用技术，它是指充分利用网络系统使大规模、多功能的计算机应用处理程序自动快速地分成若干个子程序，然后将其提交到由众多服务器组成的复杂系统中，再经过不断地持续搜索、深层次计算研究把处理的结果传送给广大用户。该技术的最大特点在于可以在极短时间内完成数亿的数据传输与处理，从而实现堪比超级计算机的优质网络服务。　　（二）多媒体技术的定义　　多媒体技术在我国的应用已经相当普遍和成熟。它是指通过计算机对文

6、字、图像、动画、音频、视频等信息进行综合处理，从而建立起一定的逻辑关系和实现人机交互。多媒体技术包含的对象必须是计算机技术的产物，单纯的电视、电影等都不属于它的范畴。多媒体教学是指利用计算机把各种文字、图像、动画、音频、视频信息汇集到一起，从视觉和感官上刺激学生，培养学生对学习的兴趣。　　二、云技术教育平台的独特优势　　云技术平台是存储信息和应用信息的场所，它具有以下显著优点：　　（一）超强的存储能力　　云技术平台在仅仅数秒内可处理数亿的信息，满足多个终端服务，并且能够及时处理满足用户所需。它也可以进行虚拟

7、存储，私有存储，并实现其存储功能的最大化。云技术平台可以利用硬件提供强大的公共数据库存储空间，通过这一空间把各方的资源有效整合在一起，确保资源的统一性和唯一性，减少了重复的资源搜集工作，人力财力都得到大大节省。　　（二）开放性大，可控性强　　通过云技术平台，每个客户端都能通过访问窗框与平台连接，从而获取或提供资源，享受平台带来的各种便利。同时，还能实现通过平台与其他客户端交流互动，分享资源。云技术平台的集中管理模式使平台不易受到攻击和突发事件的影响，客户端的操作也不能轻易对平台正常工作产生影响。　　三、云技

8、术联合多媒体技术对教学模式的影响　　多媒体教学技术具有提升教学效率和优化教学质量的作用。随着我国云技术的不断发展与成熟，通过云构建模式，可以建立功能性更强，信息量更大的多媒体教学数据资源库。从而把各种质量高、实用性强的教学资源集中到一起，促进学生多元化的学习，有利于学生能够根据自己的学习状况找到合适的课件资料，激发学生学习热情，培养学生学习兴趣，从而提高学生学习的效率和质量。　　四、云技术联合多媒体技术在教学中的