经典诵读比赛评分标准规范.doc

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1、“传承文明，共筑梦想”经典诵读比赛评分细则一，参赛的班级和个人比赛的顺序是由选手抽签决定。二，决赛成绩由评委现场评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分的平均分，按各班分数从高到低评奖。三，设集体奖和个人奖：集体奖以七八年级分开选评，各年级奖一、二等奖各一名、两名；个人奖每年级奖一、二等奖各一名。四，比赛满分10分，第一部分包括：普通话水平（3分）表演技巧（3分）台风（1分）配乐（1分），第二部分包括：综合素质（即兴环节2分）项目评分标准分值得分普通话水平3分读音准确，吐字清晰；声音洪亮、优美；表达流畅

2、自如2-3错音较少，吐字较清晰，声音响亮，表达基本顺畅。1-2错音较多，吐字不清，声音不够响亮，停顿较多0-1表演技巧3分语气、语调处理到位；韵律协调、谐和；感情自然、充沛。能准确把握作品内涵与格调。2-3语气语调基本正确；韵律较协调；感情较真实；能基本把握作品内涵与格调。1-2语气语调缺乏节奏感；感情投入不足或感情虚假；对作品内涵理解不深入。0-1台风1分服装得体，精神饱满，仪态端庄，手势适度和谐,问答准确流畅。0.8-1服装基本得体，精神较佳,举止自然,无多余动作，问答基本准确。0.5-0.8服装整齐，情态

3、紧张，表现不自然。0-0.5配乐1分配乐切合作品内容及意境,。0.8-1配乐基本符合内容及意境。0.5-0.8配乐不太适合内容及意境。0-0.5综合素质2分即兴环节时，谈吐自如，仪态大方，内容健康，主题突出，时间把握准确。11.4-2即兴环节时，谈吐较自然，基本能清楚表达主题，时间把握较好。70.7-1.4即兴环节时，表达不流畅，啰嗦，结巴较多，主题不突出，时间把握不好。10-0.7-1-