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时间：2020-03-19
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1、3-1-2體會團隊合作的意義、並能關懷團隊的成員設計者：台北市忠義國小簡玉雯、銘傳國小林文仙、核心槪念：（一）動詞：體會、關懷（二）名詞：團隊合作的意義、成員二、核心槪念擴展或剖析：（一）動詞：1•體會：知道、參與2•關懷：關心、幫助、分享（二）名詞:1•團隊合作的意義：團體活動、合作的意義與重要2•成員：團隊成員。隊合作的意義合作的意義與重要體活動關心幫助知道動詞分亨參四、分析結果:（-）知道團隊合作的意義和重要。（二）能和他人參與團體活動。（三）能在團體活動中以行動關心和幫助團隊成員。㈣能分享團體活動中關懷團隊成員的經驗。（
2、五）說明日常生活用品及喜歡物品的使用方法。
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