【识字写字】汉字基础知识汇总.doc

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1、【识字写字】汉字基础知识汇总汉字的历史地位在世界文字之林屮，汉字是一种历史悠久的自源文字，是汉族人民独立创适、逐步发展起來的文字符号体系。公元前1300年以前，屮国人已经拥有相当成熟的金文和甲骨文。汉字经历了几千年的发展演变，仍然作为记录汉语的主要文字工具被广泛应用着。汉字是人类文字的活化石,是一种自源文字的完整标本。它在世界文字史上的地位没有哪一种文字可以代替。联合国六种工作语文汉字和汉语…起是联合国六种工作语文之一。其他五种语文是：英语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语。汉字的性质汉字是“表意兼标音的文字”，造字者可以从不同的角度去表达字义。喝水

2、的“beizi”，“仓颉甲”着眼于它是一种器皿,于是用“皿”作形旁；“仓颉乙”着眼于它当时使用的材料,于是用“木”作形旁。汉字屮充当标音符号的又是现成的汉字，造字者也可以挑选同音或近音的汉字來出任声旁。于是记录同一个语索“ku"(下衣)的形声字，“仓颉甲”选用了声旁“库”，“仓颉乙”选用了声旁“夸”；再加上多数汉字是多部件字,造字者又可以根据口己的喜爱确定该字的结构方式。记录家禽％”的形声字，“仓颉甲”组合成左“我”右“鸟”，“仓颉乙”倒了个个儿，组合成左“吗”右“我”，“仓颉丙”又把“我”放到“吗”的上头，纽成了上下结构。并体纷呈是汉字字数众多的

3、另一个原因。汉字学分类汉字学可以分为三部分：历史汉字学、现代汉字学和外族汉字学。外族汉字学研究汉字流传到汉族以外的各民族屮以后的发展。汉字研究的地位表意文字和拼音文字是世界文字中并存的、代表着两种发展趋势的文字系统，它们各有其特点，又各有其发展规律，而汉字又是表意文字的代表:所以，研究汉字的构形特点和使用规律，不仅是中国文字学的课题，而且是世界文字学的课题。汉字的传播路线在历史上，汉字除了自身发展演变以外，它的传播路线有三条：一条向南和西南，传播到广西壮族和越南京族,稍晚又传播到四川、贵州、云南和湖南等省的苗、瑶(yao).布依、侗(ddng)、白

4、、哈尼、水、傑ffi(lisu)等少数民族。一条向东，传播到朝鲜和日本。一条向北和西北，传播到宋代的契丹(qidan).女真和西夏。汉字传播到非汉语的民族和国家，成为各种汉字式的文字。据专家统计，汉语的汉字和非汉语的汉字式文字一共有20种，有的现在仍是正式应用的文字，有的早已成为过去，有的正在消亡。汉字的字数汉字总共有多少字？到目前为止，谁也答不上來。原因何在？因为汉字是一个开放的体系，字数太多，又绵延不绝地使用了几千年。有些汉字后來不用了，成了“死字”,但不必像“死人”那样要去注销户II,而且，它们在古书屮依然保存着；白乌新的汉字又创造出來，它们

5、也不必像新生婴儿那样要去巾报户II,很多人甚至根木不知道它们的存在。汉字总共有多少字，这一直是一笔糊涂账。遇到这个难题的时候，很多人常用的办法是列举历代字书的收字最。1990年出齐的《汉语大字典》收了54678字。但同一时代经常用到的只有七八千字，一般人掌握的也只有三四千字。历代积累的汉字总数数以力计。近年出版的汉字字典收字总数从五力多逼近八力多。但历代日敢书面语常用的汉字一燉都控制在三四千字。这是字数繁多的汉字千百年來能为人们接受、成为汉族人民记录汉语的主要文字工具的一个重:要原因。也正因为这样，选取当代的常用字作为学习和使用汉字的重点，是历代历

6、朝整理和教学汉字的一个朿点内容。历史上的《三字经》《千字文》都是用当时的常用字编写的识字课本。历代积累的汉字总数数以力计。近年出版的汉字字典收字总数从五万多逼近八力多。但历代II帘书面语常用的汉字一般都控制在三四千字。这是字数繁多的汉字千百年來能为人们接受、成为汉族人民记录汉语的主要文字工具的一个垂要原因。《急就篇》古代的字书，包括识字课本,主要是按字义用韵语编排的。以现存的《急就篇》为例。它的开头五句是：“急就奇佩与众异：罗列诸物名姓字，分别部居不杂厕，用日约少诚快意，勉力务之必有喜。”全书正文分为三部分：…是姓氏名字，二是器用百物,三是政治职官

7、。《说文解字》东汉初年，不少人根据当时通行的、己经不再象形的隶书字形随意演绎汉字字义，曲解经书，什么“马头人为收“人持十为'斗'”“'虫'者屈'屮'也”，不一而足，其至引用这些错误的说解歪曲法律条文的内容。为了阐明字义、消除乱释字义的不良爆响，许慎WT22年的时间编著了屮国文字学的宝典《说文解字》，对汉字的规范、字义的说解、字序的排列和字典的编纂都起到了乘要的示范作用。《说文解字》的字数东汉许慎编著的《说文解字》，公元121年成书，收9353字，另有重文1163字，共收10516字。《史记》的字数司马迁的《史记》,全书518284字，只用了4987

8、个不同的汉字。《玉篇》我国第一部以楷书为收字对象的字典《玉篇》，山顾野王编著，是南北朝负有整理汉字重任的代表性字书。今本《