【精品推荐】新人教版五下数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (3).doc

《【精品推荐】新人教版五下数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (3).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新人教版五年级数学第四单元《分数的意义和性质》一、填空。（35%）（1）在下面的括号里填上适当的分数。40平方分米=（）平方米75厘米=（（）吨5（2）g表示（还可以表示（令的分数单位是（）米350千克=(3)），它有（）个这样的分数单位。(4)(5)在下面的O里填上“〉”、或“=”符号。1_10__5-00.125—O14O3t896在下面的括号里填上适当的数。6.5千米06^千米0(6)3米长的铁丝平均分成8段,70.875=-每段长——米，用小数表示是35米。(7)8和9的最人公因数是（12和72的

2、最大公因数是（（8）一个数3、5、7分别除都余h）,最小公倍数是（）,最小公倍数是（这个数最小是（）O（9）一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的项工程的—o19天完成这项工程的O天完成这（10）两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是（）。（11）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（）O（12）a和b是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是小数五年级（四）第1页（共4页）（13）在下面的括号里填上适当的分数。“1”♦*（14）用直线上

3、的点表示下面各数。二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（6%）4（1）y米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份。①4米②1米③单位1（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）①不变②扩大4倍③缩小4倍（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）①甲用的时间多②乙用的时间多③两人用的时间同样多。（4）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。①公约数②最小公倍数③最大公因数(5)12是36和24的()①最小公倍数②最大公因数③公倍数（6）两个自然数相除

4、，不能整除的时候，它们的商可以用（）來表示。①分数②循环节③余数三、把下面的假分数化成带分数或整数。（5%）U!739051T151747T63T3620361401——48127228、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5%）2835五、把下面各组分数通分。(12%)11r23刃和方12和旦415六、（1）把下面的小数化成分数。（5%）0.81.73.44.87524.125（2）下面的分数化成小数,（除不尽的保留两位小数）(6%)725n5328哪713114021⑶把0.29?0.3-

5、扌按从小到大的顺序排列。（2%）七、解决问题。（24%）（1）五、一班有男生20人，比女生少5人，男、女生人数各占全班人数的几分Z几？（4%）（2）五、二班上学期体育达标的有52人，其中男生有28人，男、女生达标人数各占达标总人数的几分之几？（4%）（3）一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（4%）（4）张师傅6分钟做7个零件，王师傅7分钟做8个零件，他们两人每分钟各做多少个零件？谁做得快些？（4%）（5）解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米

6、，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些？（4%）（6）学校植树，每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法，都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树？（4%）