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时间:2020-03-18
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1、实验二表的连接和嵌套查询实验一、实验目的1、熟练掌握SQLServer查询编辑器的使用方法,加深对SQL和Transact-SQL语言查询语句的理解。2、掌握多表的连接查询与嵌套查询语句的正确写法和实验操作方法。二、实验内容1、基于实验一建立的“图书读者数据库”(Book_Reader_DB),输入部分虚拟数据;假定实验一的实验后的结果数据库的关系模式如下:图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价,数量,购买日期,备注)读者(编号,姓名,单位,性别,电话)借阅(书号,读者编号,借阅日期,还书日期)2、打开查询编辑器,并建立与服务器的
2、连接,在数据库对象下拉框中选择“Book_Reader_DB”,在查询编辑器输入区中输入Transact-SQL语句,然后点击“查询”菜单中的“执行”菜单项,执行输入区的Transact-SQL语句,如下图所示;3、用连接查询或嵌套查询的方法实现下列查询在“图书读者数据库”(Book_Reader_DB)中,用连接查询的方法完成下列查询任务:①查询借阅了类别为“环境”类图书的所有读者编号、姓名及单位;②查询借阅过图书的读者编号、姓名及单位;③查询姓名为“李明”的读者目前借阅的图书书号和书名;④查询没有借阅过图书的所有读者姓名;⑤查询借
3、出次数超过10次的所有图书的书号和书名;⑥查询除已还的书以外,目前借了5本或以上图书的读者编号和姓名;上述每项实验内容相应的实验步骤必须进行详细的记录,并将其整理后写在实验报告中。三、实验环境与实验准备工作实验环境:MicrosoftWindows2000操作系统,MicrosoftSQLServer2005数据库管理系统标准版或企业版。实验准备工作:在开始本实验之前,请回顾教科书的相关内容(表的连接查询与嵌套查询语句的原理与语句格式)。四、实验报告要求1、根据实验内容和每一步骤实验的结果,按课程实验报告的撰写规范完成实验报告。报告用
4、手写,格式一定要规范。2、实验报告至少包括以下内容:①实验目的;②实验环境;③实验内容、步骤、结果和实验过程中出现的问题;④实验过程中主要使用的Transact-SQL语句。3、实验报告由每班学习委员统一收齐,并于下一次上课的时候上交。
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