2019届中考英语重难点突破.doc

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1、2019届中考英语重难点突破一、初中英语常考易混知识点二、搞定英语重点语法第16页共16页一、初中英语常考易混知识点01on/in/aton具体到某一天或在onacoldwintermorning有修饰限定in一般加地点较多或者季节、年份等inspring,in1990at具体的时间点 atsix年龄attheageof602theother/others/another/other总数两个one…theother…Ihavetwosons,oneisadoctor,theotherisateacher.others后没名词了hel

2、pothers=helpotherpeopleanother后跟名词单数另一个又一个再一个other后加名词复数otherstudents03some/timesometimes有时 第16页共16页sometime某个时候 sometime一些时间 sometimes几次04neither/both……neither既不…也不… either或者…或者… both两者都谓语动词用复数all三者或以上都用于肯定句 none三者或以上都不用于否定句each,every后都用单数each强调每一个every强调整体Iseveryoneh

3、ere?大家都到了吗?05can/maycan/maybe可能是第16页共16页 can’tbe不可能是 mustbe一定是 mustn’t禁止 don’thaveto,needn’t不需要,没必要 另外注意couldyou…?回答不用could,而用can. can’t.MayI…?提问,肯定回答不用yes,youmay.太正式了,一般用Ofcourse.Goahead.Yes,please. 否定回答一般用No,youcan’t或语气较为强硬的No, youmustn’t.06little/fewlittle很少几乎没有,否定,

4、不可数. Wehavelittlemilkleft.Shallwebuysome?few很少几乎没有,否定,可数名词 I’mnewhere.Ihavefewfriends.I’mlonely.alittle有一点,不可数名词,肯定句第16页共16页 afew有一点,可数名词肯定句07as,by,of,withas经常考表示“作为”TheGreatWallisregardedasasymbolofChina.Werecommendhimasourmonitor.Shegavemeabasketballasabirthdaypresen

5、t.by经常考表示方式方法比如byhand,bybus。Hedidasurveybyaskingustenquestions.Of表所属关系ahouseofourownaphotoofmyfamilywith表示①和,gowithme。②用,writewithapen③表伴随withasmileonherfacepaycosttakespend08it/one/that/thoseit特指Thereisonlyonecopyleft.Wouldyouliketotakeit?It特指这仅剩的一份第16页共16页one泛指Ilikey

6、ourshirt.Wheredidyoubuyit?I’dliketobuyonetoo.that常用来指代前面提到的不可数名词TheweatherinBeijingisdifferentfromthatinShanghai.Thestudentsherearedifferentfromthoseintheirschool.09since/as/because/unless/althoughSince常考的表示①“既然”表原因②自从…开始现在完成时中(have/hasdone)Because+句子 becauseof+短语Unles

7、s除非可以改成ifnot看看是否通顺例:Youwillgetlostunlessyoutakeamapwithyou.可以改成ifnot.Youwillgetlostifyoudon’ttakeamapwithyou.Although尽管不和but连用(同理,because也不和so连用)10arriveat/in reachgetto第16页共16页Arrivein+大地点比如北京某个国家之类Arriveat+小地点比如学校,家,派对等Reach可直接加宾语reachschoolgetto必须有to11thenumberofthe

8、numberof后谓语动词用单数表…的数量anumberof相当于some后用复数Thenumberofteachersinourschoolis99.Anumberofthemhavecars.12look/findlookafte

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