作业批改记录数学.doc

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1、.作业批改记录学科数学班级1.11.2授课教师张慧杰批改时间2011.3.3作业：练习册1-10页生活中的数批改情况：1.孩子们这部分掌握不错。2.少数学生书写不规范，出错。改进措施：课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法。训练审题要细。规范书写。Word范文.作业批改记录学科数学班级1.11.2授课教师张慧杰批改时间2011.3.11作业：练习册11-19页观察与测量批改情况：1.具体活动中认识长度单位。2.个别学生解决实际问题能力差。改进措施：典型题型老师教答题方法。加强后进生的辅导。注重实际应用。W

2、ord范文.作业批改记录学科数学班级1.11.2授课教师张慧杰批改时间2011.3.23作业：练习册29-32页加减法批改情况：1.应用数学解决问题的意识很强。2.有的学生想象能力不好。改进措施：典型题进行强化记忆，理解意思记忆。学生间奖优罚劣，树立学习好榜样。Word范文.作业批改记录学科数学班级1.11.2授课教师张慧杰批改时间2011.4.11作业：练习册41-52页有趣的图形批改情况：1领会图形的意义。2.分类方法多掌握的不扎实。改进措施：课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法。学生间交流自己的理

3、解。个别辅导。Word范文.作业批改记录学科数学班级1.11.2授课教师张慧杰批改时间2011.4.23作业：练习册53-62页加与减批改情况：1、有个别学生不会分析应用题。 2、计算掌握不好。改进措施：典型题型老师教答题方法。学生间交流自己的理解。个别辅导。Word范文.作业批改记录学科数学班级1.11.2授课教师张慧杰批改时间2011.5.11作业：练习册63-74页购物批改情况：1、有个别学生对基本的概念知识掌握不好。2、计算能力不强数感差。改进措施：仔细审题。课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法

4、。学生间交流自己的理解。Word范文.作业批改记录学科数学班级1.11.2授课教师张慧杰批改时间2011.5.21作业：练习册75-79页加与减批改情况：1.有少数学生计算不认真出错。2.马虎。改进措施：课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法。学生间交流自己的理解。训练审题要细。Word范文.作业批改记录学科数学班级1.11.2授课教师张慧杰批改时间2011.6.11作业：练习册93-104页统计批改情况：孩子们学得快忘得也快计算不准确、独立审题问题多。上课溜号不认真听老师和同学们分析审题，于是又偏差。改

5、进措施：课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法。学生间交流自己的理解。训练审题要细。Word范文.作业批改记录张慧杰欢迎您的光临，word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢！单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。Word范文