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时间:2020-03-18
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1、木材学课程考试试题答案一、解释下列概念(每题2分,共计30分)(难度系数0.9)1.形成层:是一个连续的鞘状层:包围在整个树干、树枝、根的次生木质部周围,属于侧生分生组织。2.侵填体:导管周围的薄壁细胞通过管壁纹孔挤进胞腔局部或全部将导管堵塞,而形成的瘤状物。3.螺纹加厚:在细胞次生壁内表面上,由微纤丝局部聚集而行成的屋脊状突=凸起,呈螺旋状环绕着细胞内壁。4.纤维素:为环式吡喃型,由D-葡萄糖基本1.4位置以β-甙键联结而成的链状高分子化合物。5.纤维饱和点:自由水刚刚蒸发完毕,结合水呈饱和状态,木材许多性质即将发生改变的这个含水率,人们称之为纤维饱和点。6
2、.平衡含水率:木材长时间暴露在一定温度与一定相对湿度的空气中,其含水量达到相对平衡,此时木材的含水率叫平衡含水率。7.蠕变现象:在应力不变的条件下,应变随着时间的延长而逐渐增大的现象。8.介电常数:指木材介质电容器的电容量与同体积尺寸,同几何形状的真空电容器的电容量之比值。9.弹性模量:某物体抵抗外力使其改变形状或体积的能力,即力移去后物体便能恢复其原形式体积的能力。10.压电效应:指具有结晶结构的介电质在压力或机械力作用下引起的电荷定向聚集。。11.木材缺陷:指的是对木材适合某一特殊用途的质量缺损或偏离(这是适用观点的木材缺陷)。12.木材密度:试材的烘干重
3、/试材水分饱和态体积(生材体积)。13.幼龄材:是受顶端分生组织活动影响的形成层区域所产生的次生木质部。其在结构特征和物理性质方面次于同一树株的成熟材。14.木材的容许应力:在木结构等设计中,充分考虑可能遇到的客观因素,对木材强度的影响,对标准试验方法测得的强度值给予适当的折扣,所得的强度值称木材的容许应力。15.具缘纹孔:具缘纹孔是指次生壁在纹孔膜上方形成拱形纹孔缘的纹孔,它是厚壁细胞上存在的纹孔类型。二、回答下列问题(共计70分)1.简述木材的优缺点(7分)(难度系数0.9)回答要点:优点:(1)易于加工。(2)木材强重高。(3)气干材是良好的绝缘材料。(
4、4)木材有吸收能量的作用。(5)木材是弹性朔性体。(6)木材的花纹、光泽、颜色,能起到特殊的装饰作用。(7)木材可以调节小气候。(8)调节生物的生理量和心理量,使之正常。缺点:(1)湿胀、干缩:木材含水率在纤维饱和点以下时,其尺寸也随之变化。(2)木材容易腐朽和虫蛀。(3)木材用作沿海水工建筑材料或木船等,则常为海生钻孔动物所侵害。(4)木材易于燃烧。容易引起火灾。(5)木材的变异性大。(6)木材有许多不可避免的天然缺陷。2.用对分式检索方法区分识别以下几种木材(7分):(难度系数1.1)水曲柳、柞木、杨木、核桃楸、桦木。答:用对分式检索表方法区分识别:1.环
5、孔材(2)1.散孔材(3)1.半散孔材核桃楸2.具宽窄两种木射线,晚材管孔为辐射状柞木2.仅具窄木射线,晚材管孔为分散型水曲柳3.结构细,材质硬重桦木3.结构中,材质轻软杨木3.试比较针叶树材和阔叶树材在解剖学性质上的差异。(7分)(难度系数1.0)回答要点:二者的组织显著不同,针叶树材组成的细胞种类少,排列较规则,阔叶树细胞类较多,排列不规则,且其组织和细胞的分化比较进化。(1)是否有导管(2)主要组成(3)木射线(4)轴向薄壁组织(5)胞间道4.试比较纤维素和半纤维素的异同点?(7分)(难度系数1.0)相同点:同属于多糖,都是键连接,可以脂化(已)或醚化;
6、在适当条件下水解;在碱性条件下降解;均含游离羟基具亲水性。不相同点(回答要点):(1)分子结构(2)分子形态(3)物理结构(4)聚合度(5)在胞壁中的作用(6)吸湿性和润胀性5.画出木材蠕变曲线图说明蠕变过程。(8分)(难度系数1.0)若t0时施加应力OA于木材,在此应力不变下,随时间的延伸,变形继续缓慢地增加,产生蠕变AB。在时间t1时,解除应力,便产生弹性恢复BC1(=OA),至时间t2时,又出现部分蠕变,C1到D是弹性后效变形C1C2,t2以后变形恢复不大,即为残留的永久变形DE。这也是木材的粘弹性。6.据木材构造和胞壁结构特点解释木材力学性质各向异性(
7、10分)。(难度系数1.2)回答要点:①各向异性。②木材的弹性性能。③粘弹性能。④木材的力学强度。7.试述木材及木质材料的室内调解特性(8分)。(难度系数1.1)回答要点:木材及木质材料就是靠材料自身的吸湿及解吸作用,直接缓和室内空间的湿度变化。人们居住的室内空间,不希望湿度有过大的忽高忽低的变化,应稳定在一定的范围之内,这样对于人身健康及物体的保存都是非常有利的,木材及木质材料在某种程度上能起到稳定湿度的作用。(1)湿度与居住性。(2)木材厚度与调湿效果。(3)木材量与调湿能力。8.说明木材力学性质的影响因素。(8分)(难度系数0.9)回答要点:(1)木材密
8、度的影响。(2)含水率的影响。(3)温
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