化学实验室简介.doc

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1、化学实验室简介一、概述化学实验室是我们常宁中学自然学科基础实验室之一，始建于1999年，化学实验用房包括学生实验室二个，实验仪器室、试验准备室都设定在一个部室，危险药品室一个。这些部室都位于教学楼一层，总面积在200平米左右，室内宽敞明亮，设备先进各室在硬件配备上，以国家级一类中学标准，是学生理论知识和实践技术相结合的理想场所。二、指导思想1、更新观念，不断创新，时时关注生物的最新实验动态和实验成果。2、原则：科学性、系统性、实用性、新颖性。3、目的：突出素质教育，激发创新思维，增强实践应用，培养实

2、践技能，掌握实验方法，攻克实验难点。三、实验教学生物实验室宽敞明亮、环境整洁，设施先进、齐全，并设有专职实验员负责管理。新实验室有学生实验桌椅29套，旧学生实验室有桌椅25套可以分51组（每组1人）同时进行，分组实验的上课率达到100%。初中化学实验共81个，18个学生必做实验，43个演示实验，6个学生实，14个学生家庭实验。目前我们实验室可供学生做学生实验成功率达到100%，演示实验达到93.6%。三、仪器设备、药品化学仪器室有多种设备，玻璃仪器包括试管、酒精灯、量筒、烧杯、干燥管等等总计达到26

3、11件，非玻璃仪器如三脚架，酒精喷灯、烘干箱、蒸馏水器等1302件，一应俱全，另外还有大量的常用药品和部分危险药品，两者配置达到3.2多万元，从仪器的规放和药品的分类管理上也是区分管理错落有致，定期检设备，加强危险品的管理和使用次数，在试验教学中广泛应用，提高了教学的有效性。五、环境与安全从乡镇的教学硬件方面实验室现房屋布局合理，无损、危、情况。实验室有完善的防火、防盗等安全措施，门、窗、玻璃完好。实验室环境安静，通风、照明设施良好，房屋墙面整洁干净。学校教务处定期对实验室进行卫生、安全检查。工作人

4、员离开实验室之前关水、关电、关窗、关门已形成制度和习惯。六、管理规章制度1、实验仪器、药品按需分发到小组、个人，并落实领用、保管、归还制度。2实验设备、仪器如有丢失、损坏，应查清原因，进行登记，并及时妥善处理。3、实验室仪器、设备和用具不得擅自外借。4、仪器保管室、化学药品室要严格执行“闲人莫入”的规定。5、化学药品中的易燃、易爆、有毒等药品属于危险药品。6、危险药品必须存放在危险库，由专人负责管理，管理人员要有一定的防化知识。7、化学危险药品必须与其他化学药品分开单独存放在危险品库。8、化学危险药

5、品的领用要严格登记，剩余物、废弃物、过期药品的处理由专管员严格按有关规定进行处理，严禁乱扔、乱倒或将药品带出实验室。实验室规章制度齐全，历年来逐步完善了各项实验室规章制度。具有专业的实验管理员管理，从前期的实验准备到实验的结束都按照既定的程序进行，设备药品的修复损坏都登记造表，一目了然。七、存在的问题与解决措施几年来，化学实验室在规模、数量、仪器装备等方面都取得了一些进步。但与国家教委及省教委的要求相比还存在一些实际的差距，具体问题表现如下：1经费投入仍显不足2规模小，造成人力物力浪费3实验教师少，

6、精力有限