九年级语文人教版下册:10 那树 同步练习2.doc

九年级语文人教版下册:10 那树 同步练习2.doc

ID:51893366

大小:58.00 KB

页数:6页

时间:2020-03-18

九年级语文人教版下册:10 那树 同步练习2.doc_第1页
九年级语文人教版下册:10 那树 同步练习2.doc_第2页
九年级语文人教版下册:10 那树 同步练习2.doc_第3页
九年级语文人教版下册:10 那树 同步练习2.doc_第4页
九年级语文人教版下册:10 那树 同步练习2.doc_第5页
资源描述:

《九年级语文人教版下册:10 那树 同步练习2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、10那树王鼎均5分钟训练(预习类练习,可用于课前)1.下列加点字音、形完全正确的一项是()A泥泞nìng佝偻lǚB开旷kuàng刽子手guìC紊乱wěn旋涡xuànD焦燥zào默契qì解析:解答本题,需做到音形兼顾,A项“偻“应读作“lóu”,C项应是“xuán”涡,而D项“焦燥”应写为“焦躁”,只有B项音、形完全正确。答案:B2.下列词语没有错别字的一项是()A稀稀落落难以致信老态龙钟B引径受戮徒劳无用绿叶成荫C屹立不动沉默寡言周道如砥D星临万户天像庄严豁然开旷解析:本题A项中“难以致信”应改为“难以置信”,B项“绿叶成荫”书写有误,正确的书写形式应是“绿叶成阴”,

2、D项“天像庄严”中“像”书写有误,应改为“象”。只有C项没有错别字。答案:C3.解释下列句中加点词的原义和语境义。现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树。原义:___________________________________________________________________语境义:_________________________________________________________________答案:用来形容周朝的政治清明,平均如一。形容公路的平坦,畅通无阻。4.《那树》作者,(籍贯)当代家,主要散文作品有。答案:王鼎均台

3、湾作《人生三书》[来源:gkstk.Com]课中10分钟(强化类训练,可用于课中)1.本文语言生动、老练,摘抄你最喜欢的三个词语,并发挥你的联想和想像能力,用它们写一段话。摘抄:写一段话:[来源:学优高考网]2.选词填空。⑴那树有一点佝偻,露出老态,但是()稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(坚固牢固)⑵只有那树()不动,连一片叶也不落下。(挺立屹立矗立)解析:解答本题要结合上下文的具体的语言环境来选择恰当的词语填空,要区分这两组近义词细微的差别及各自的用法,还应认真阅读文章,注意典型词语在文中的运用。答案:⑴坚固⑵屹立3.判断下列句子所用的修辞方法。⑴住在树干里的蚂

4、蚁大搬家,由树根到马路对面,流成一条细细的黑河。()⑵电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。答案:⑴比喻、夸张⑵拟人4.从文中可知“风暴使树木深深扎根”,这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理。请根据下面的要求回答。(1)请写出这句话中蕴含的道理。(2)请举出一个现实生活中的实例来证明这个道理。解析:结合生活实际便可知这是树的本能,风愈大,跟愈深,它说明了生活中磨难越大,生命力越加顽强。生活中体现此道理的事例很多,可举名人的事例,也可举发生在自己周围的体现这一道理的实例。参考答案:(1)能经受重大的挫折和磨难的生命

5、更加坚强。(2)所举事例与道理吻合即可。5.下列对本文的理解有误的一项是()A本文以“那树”为题,分别描写了早期的大树、近期的大树和现时的大树。B本文采用的表达方式主要以议论为主,少用描写和叙述。C本文采用的修辞方法主要是比喻和拟人。D本文借写一棵长年造福人类的大树最终被人类砍伐的故事,表达了作者对大树命运的痛惜,以及对人与自然的关系的深层思考和感慨。解析:通观本题的四个选项,ACD选项均正确无误,而B项表述有误,本文采用的表达方式以描写和叙述为主,少用议论。答案:B6.本文作者对大树给人类带来的贡献进行了赞赏,对人类伐倒大树非常的痛惜和愤恨。这种观点与人类文明需不断

6、进步,是否矛盾?为什么?解析:解答本题可结合作者的思想感情的发展变化,从整篇文章来看,作者对文明进步是持肯定态度的,大树的命运引发了他深重的思考和感慨,人类虽需要不断进步,但不能事与愿违地破坏践踏自己赖以生存的生态环境。参考答案:不矛盾。人类的发展与进步不应以牺牲环境为代价,人与自然应和谐共存。这样和谐相处反而会促进人类的文明。快乐时光打着灯笼的蚊子 两个刚抵达纽约的苏格兰移民在旅馆过夜,他们整个晚上被蚊子搅得十分恼火,最后一个说:“仙蒂,用被子蒙住头,蚊子就咬不到我们了。”过了一会儿,仙蒂伸出头来呼吸新鲜空气,这时他看见了以前从未见过的萤火虫,于是他叫道:“上帝啊,

7、蒙住头也没有用,蚊子打着灯笼找我们呢。” 30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)课内阅读阅读下面的文字,回答文后问题。①但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围,连根须都被压路机碾进灰色之下,但树顶仍在雨后滴翠,有新的建筑物衬托,绿得更深沉。公共汽车在树旁插下站牌,让下车的人好在树下从容撑伞。入夜,毛毛细雨比猫步还轻,跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴,泄露了秘密,很湿,也很有诗意。那树

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。