中考语文:北京市一摸基础知识汇编【04含答案解析】.doc

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1、2012中考语文:北京市一摸基础知识汇编【04含答案解析】密云县一、下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。请将所选答案的字母填写在答题纸上。(共12分。每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiáo)脂肪(zhī)怪癖(pì)锐不可当(dānɡ)B.附和(hè)颤抖(chàn)惩罚(chénɡ)载歌载舞(zài)C.汲水(jí)强迫(qiánɡ)乘客(chénɡ)追本溯源(sù)D.祈祷(qí)贮藏(zhù)颠簸(bǒ)妄自菲薄(fēi)2.下列句子中有错别字的一句是A.他

2、无精打采地走在路上,感觉天空都黯淡了许多。B.只要我们发扬古人悬梁刺股的勤奋精神,就能攻克一道道难关,取得最后的胜利。C.这是我的一孔之见,说出来真是遗笑大方了。D.要创造条件让科学家专心致志地做研究工作。3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是A.在火车站,竟然与十年未见的老朋友不期而遇,让我兴奋不已。B.看到国家财产遭到如此惨重的损失,他怒发冲冠气冲霄汉。C.这两座建筑虽然设计理念不同、风格不同,却有异曲同工之妙。D.他是一位高瞻远瞩善于从大局出发思考问题的科学家。4.下列句子中俗语使用不正确的一项是

3、A.“当局者迷,旁观者清”,置身事外的人往往最清醒,我们要学会换个角度想问题。B.孩子犯了错误,该批评一定要批评,否则就不能健康成长,“玉不琢,不成器”说的就是这个道理。C.几次考试,你的成绩每况愈下,希望你总结教训,百尺竿头,更进一步。D.大家都积极行动起来,这件事就好办了,众人拾柴火焰高嘛。5.下列标点符号使用正确的一项是A.我不知道他喜欢去哪里旅游?B.花市上有蝴蝶兰,水仙,牡丹,山茶,墨菊,梅花……色彩斑斓美不胜收。C.他的一篇文章在“语文报”上发表了。D.江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万

4、物,像细雨的滋润。6.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的是远远前方,无数层峦叠嶂之上,迷蒙云雾之中,忽然出现一团红雾,你看,绛紫色的山峰,衬托着这一团雾,真美极了。就象那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光,令人仿佛进入了神话境界。这时,你朝江流上望去,也是色彩缤纷:①近处山峦,则碧绿如翡翠②两面巨岩,倒影如墨③中间曲曲折折,却象有一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光A.②③①B.③①②C.①③②D.①②③参考答案:1.B2.C3.B4.C5D.6.A平谷区一、选择题。下列各题均有四个选项,其中只有一

5、个是符合题意的。用铅笔把“答题卡”上对应题目的答案字母涂黑。(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.教诲huì魁梧wǚ脂肪zhī断壁残垣huánB.模样mó强迫qiǎng细菌jǔn高屋建瓴língC.倔强jué负载zài卑鄙bǐ鲜为人知xiǎnD.氛围fēn处理chù怪癖pì贻笑大方yí2.对横线处选填汉字的判断正确的一项是A.摆(度渡)判断:“度”有“所打算或考虑”的意思,而“渡”的意思是“横过水面”,所以横线处应填“度”。B.蔽(屏平)判断:“屏”有“遮挡、遮挡物”的意思,

6、而“平”的意思是“安定,安静”,所以横线处应填“屏”。C.气冲汉(宵霄)判断:“宵”有“夜”的意思,而“霄”的意思是“天空”,所以横线处应填“宵”。D.人忧天(祈杞)判断:“祈”有“向神求福”的意思,而“杞”的意思是“周代诸侯国名,在今河南省杞县”,所以横线处应填“祈”。3.下列句中加点成语或俗语使用正确的一项是A.你们不能行百里者半九十,仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。B.我们的祖国山河壮丽,文学家以流连忘返的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。C.不

7、久前,中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛,选手们的精彩表现令许多观众发表感慨,这真是当局者迷,旁观者清啊!D.北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手,却有异曲同工之妙。4.依次填写关联词语恰当的一项是学生学会了与别人合作,()可以帮助自己找到成功的捷径,()可以帮助别人获得提高和发展,()可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。A.要么要么并且B.不仅还并且C.如果就还D.只有才还5.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美

8、其名曰“龙舌兰”。B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”C.《吹面不寒杨柳风》不错的,像母亲的手抚摸着你。D.歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色,深受广大青少年喜爱。6.依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了。________①还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。②“人非草木,孰能无情?”

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