2018年3月高三联考理综试卷.doc

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1、2018年3月高三调研考试理科综合能力测试（化学部分）相对原子质量：C－12　O－16Na－23S－32Fe－56Cu－64姓名：班次：一、选择题（只有一个选项是符合题目要求的）：7．1640年，我国早期科技丛书《物理小识·金石类》记有“青矾厂气熏人，衣服当之易烂，载木不盛”。“青矾”强热，得赤色固体，“气”凝即得“矾油”。“矾油”是指()A．硝酸B．氨水C．硫酸D．盐酸8．NA代表阿伏加德罗常数，以下叙述正确的是()A．标准状况下，5.6LCO2与足量Na2O2反应转移的电子数为0.5NAB．足量Cu和

2、含4molHNO3的浓硝酸反应可生成2NA个NO2分子C．2.0gH218O与D2O的混合物中所含中子数为NAD．在pH=13的NaOH溶液中，OH-的数目为0.1NA9．常温0.1mol·L－1醋酸溶液的pH＝a，下列能使溶液pH＝(a＋1)的措施是A．将溶液稀释到原体积的10倍()B．加入适量的醋酸钠固体C．加入等体积0.2mol·L－1盐酸D．提高溶液的温度10．聚甲基丙烯酸甲酯的缩写代号为PMMA，俗称有机玻璃。下列说法中错误的是()A．合成PMMA的单体是甲基丙烯酸和甲醇B．聚甲基丙烯酸甲酯的分

3、子式可表示为（C5H8O2nC．聚甲基丙烯酸甲酯属于有机高分子合成材料D．甲基丙烯酸甲酯[CH2＝C(CH3)COOCH3]中碳原子可能都处于同一平面11．同周期的四种短周期元素X、Y、Z和W的原子序数依次递增，其原子的最外层电子数之和为18，X和Y的原子序数比为6:7，X的最高正价是W的最低负价绝对值的2倍。下列说法正确的是()A．Y的氧化物不能与任何酸发生反应B．X和W可形成离子化合物C．X、Y、Z和W都没有同素异形体D．Z和W的最高价氧化物对应的水化物都是强酸12．下列过程均有沉淀生成，其中属于化学

4、变化的是()A．向蛋白质溶液中加入浓氯化钠溶液B．两种不同品牌的墨水混合C．向饱和BaSO4溶液中加入浓BaCl2溶液D．向饱和Na2CO3溶液中通入CO2气体13．下列实验操作，对实验结果不会产生影响的是()A．用蒸馏水湿润pH试纸后测定硫酸钠溶液的pHB．测定中和反应的反应热时，将碱溶液缓慢倒入酸溶液中C．用酸碱中和滴定法测定未知浓度的碱液时，在锥形瓶中加入2-3mL酚酞试液作指示剂D．在淀粉溶液中加入稀硫酸加热一段时间后，再滴加银氨溶液检验淀粉的水解产物理科综合第8页(共6页)二、非选择题26.（1

5、4分）从宏观现象探究微观本质是重要的化学学科素养。以FeCl3溶液为实验对象，探究其与碱性物质之间反应的复杂多样性。实验如下：⑴①中反应的离子方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑵②中逸出的无色气体是⑶对于③中的实验现象，同学们有诸多猜测，继续进行实验：Ⅰ．甲取③中的红棕色溶液少许，滴入少量盐酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀。甲得出结论：FeCl3与Na2SO3发生了氧化还原反应，离子方程式是　　　　。Ⅱ．乙认为甲的实验不严谨，重新设计并进行实验，证实了甲的结论是正确的。其实验方案是：取Ⅰ

6、中所得溶液少许进行　　　　离子的检验。⑷受以上实验的启发，同学们对pH≈8的1mol·L－1NaF溶液与FeCl3溶液混合时的现象产生了好奇并进行实验，操作和现象如下：④向2mL0.2mol·L－1FeCl3溶液中滴入2mL1mol·L－1NaF溶液，溶液变无色。⑤向2mL0.2mol·L－1FeCl3溶液中滴入2mL蒸馏水，溶液颜色变浅。Ⅰ．⑤的实验目的是_______。Ⅱ．为探究④中溶液变无色的原因，进行如下实验：资料显示：FeF3溶液为无色。用平衡移动原理解释红褐色沉淀产生的原因：　　　　　　　　　

7、　。⑸根据实验，FeCl3溶液与碱性物质之间反应的复杂多样性与　　　有关。理科综合第8页(共6页)27．（15分）碳的化合物与人类生产、生活密切相关。（1）标准状况下，将1.12LCO2通入100mL1mol・L-1的NaOH溶液中，所得溶液中离子浓度由大到小的顺序为                                         ；用溶液中微粒的浓度符号完成下列等式：①c(OH-)=2c(H2CO3)+                         。②c(H+)+c(Na+)=   

8、            。（2）下图是1molNO2和1molCO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图，请写出NO2和CO反应的热化学方程式:_____________________________________。（3）在一恒温、恒容密闭容器中发生反应：Ni(s)＋4CO(g)Ni(CO)4(g)，ΔH＜0。利用该反应可以将粗镍转化为纯度达99.9%的高纯镍。下列说法正确的是______（填字母编号）。A．增加Ni的量