2016全国高考语文卷1 作文审题立意.doc

《2016全国高考语文卷1 作文审题立意.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2016年普通高等学校招生全国统一考试语文作文审题立意首先要看懂漫画内容。四幅漫画，分为左、右两组。每组都画了两个孩子，根据画面内容，可看出这两组漫画讲了这样一个故事：有两个孩子，左边一个孩子第一次考了100分，父母亲了他一口，第二次考了98分，父母打了他一巴掌；右边一个孩子，他第一次考了55分，他妈妈打了他一巴掌，第二次考了61分，父母 亲了他一口。其次要深思漫画的寓意：从父母的角度：1，立意为“应该怎样看待孩子学习成绩的进退”，父母亲能用发展的眼光看待孩子的成绩，还要正确引导孩子。2、赏罚分明。这一点是可取的也是必须的。因为，从100分到98分，

2、虽然分数都比较高，但还是在倒退，是退步就得受到惩罚；从55到66进步虽然不是很大，毕竟孩子在努力,奖励也是不可少的。3、应试教育与素质教育的关系：当下以为素质教育高大上者，当然没有不当，全盘否定应试教育，也不是应有的态度。素质教育当然是大势所趋，应试也不可忽视，如果应试都不行，素质又从何说起？把应试教育与素质教育对立起来,同样是错误的。4、教育的方式方法的反思。孩子稍有所失，就加之以巴掌来惩罚，这太伤孩子的自尊。巴掌能解决问题吗？如果正确看待孩子的成绩进退，大家可以发表自己的看法。从孩子的角度：1、规则，进步受奖，退步受罚就是规则。要引导孩子从小树立

3、规则意识。2、不断进取，永不言败。人类的进步，最初也是一小步，积累起来，也就是一大步。从家长和孩子共同的角度：营造良好的教育环境，家长，孩子、老师共同努力，一起成长，当为教育和谐发展。