【精品】汉正小学演讲比赛方案.doc

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1、汉正小学“雷锋在我身边”演讲比赛活动方案一、活动目的:为深入开展学雷锋精神活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校的德育活动月工作计划，定于三月下旬举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。二、活动主题：“雷锋在我身边”。活动内容:从!学雷锋树新风的先进事迹等。活动形式:1、每班通过初赛选出参加学校比赛的选手。（1-6年级每班一名选手）2、命题单人演讲（尽量脱稿演讲）3、各参赛选手需在本月13日（周二）中午前上交名单，上报诵读作品题目。4、演讲时间：每名选手5至8分钟。5、每个年级为一组。六、比赛时间、地点：时间：2012年3月29日上午九时地点：操

2、场七、出场顺序：现场抽签八、评比奖励:根据比赛成绩每组评出优胜奖一名。九：评委：田会芳付友香张喻萍晏红熊霞罗奇方曹艳君十：评分标准：1、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。（30分）2、所选的内容适合主题。（10分）3、仪态大方、着装得体、动作适当。（10分）4、自由活泼，普通话标准。（20分）5、感情充沛，感染力强，台风好。（20分）6、形式新颖，令观众耳目一新。（10分）d—、主持：王宇欣4•二、统魏安汉正小学2012年3月2日汉正小学诗歌比赛评分表班级：姓名：要求分值得分语言流畅，吐字清晰，语速得当所选的内容适合主题。仪态大方、着装得体、动作适当自由活泼，普通话标准感情充

3、沛，感染力强，形式新颖，令观众耳目一新总分：汉正小学诗歌比赛评分表班级：姓名:要求分值得分语言流畅，吐字清晰，语速得当所选的内容适合主题。仪态大方、着装得体、动作适当自由活泼，普通话标准感情充沛，感染力强，形式新颖，令观众耳目一新总分:汉正小学诗歌朗诵比赛仪式1、升国旗、奏国歌2、学校领导讲话3、比赛开始4、宣布获奖名单并颁奖汉正小学演讲比赛讲话稿各位老师、同学，大家好！1963年3刀5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。40多年来，雷锋成为我们社会真情与爱心的化身，成为屮国人民可贵的精神财富；雷锋精神刻在人们的灵魂深处，引领着一-代又一-代人健康成长。同学们，雷锋这个名

4、字你一定不会陌生，但你可知道，什么是雷锋精神？第一，刻苦学习。雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行，挤出一•切可以挤出的吋间，努力学习为人民服务的木领。雷锋参军后不久，被分到运输连半汽车兵，他就把书木装在挎包里，貝要车一停，他就坐在驾驶室里看书。他在口记小写道:“要学习，时间总是有的，问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板，丄而一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢?我们在学习上也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。”弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，永不满足，永不懈怠，发扬钉子精神，发奋学习。第二，奉献社会。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子

5、做好事。雷锋坚持一•辈子做好事,一辈子为人民服务，在他身上体现的是一种强烈的社会责任感雷锋出差一千里，好事做了一火车S弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，把社会责任感和使命感记在心间，随吋随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。"一个普通战士，为什么会有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做着普普通通的事。他的事迹，是我们每一个人都可以做到而又不容易做到的。同学们，我们小学生学习雷锋精神，不是非得要我们勇斗歹徒，抗洪抢险，做什么惊天动地的大事情；也不是非得要我们走上街头，走进民居，刻意地学雷锋做好事；而是要我们在平吋刻苦学习知识和技能，才能有能力奉献于社会。试想一-下，如果你

6、连自己的作业都不能按吋完成、自己的袜子也不会洗，还能有多人做好事的能力？我们每位同学把自己的学习、生活安排好，帮助家长分担点家务劳动，力所能及的做一些有利于他人、有利于集体的事情,就是最实在的学雷锋了。同学们，三月五日是纪念雷锋的日子，三月是学雷锋月，让我们借这三月的春风向雷锋叔叔学习，从每一件小事做起;捡起地丄的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学，做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，做一•个爱学习的小标兵;见到师长,父母问一声好，做一个懂礼貌的好孩子同学们，让我们向雷锋叔叔学习,从小热爱祖国，勤奋学习，乐于助人,做一个新吋代的”小雷锋”！预祝本次演

7、讲比赛取得圆满成功！谢谢大家！汉正小学演讲比赛评分统计表班级姓名诗歌名称评委评分最后得分获奖名单:汉正小学演讲比赛顺序汉正小学演讲比赛目录1、演讲比赛活动方案。2、演讲比赛仪式。3、演讲比赛讲话稿。4、演讲比赛顺序。5、演讲比赛评分表。6、演讲内容。7、演讲比赛评分统计表及获奖名单。8、演讲比赛活动部分照片。