《铝 金属材料》教案1（鲁科版必修1）.doc

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1、第2节铝金属材料第二课时【板书】(3)铝的重要化合物——氧化铝和氢氧化铝的两性【提出问题】为什么在进行铝和氢氧化钠溶液反应的过稈中，要事先用砂纸擦去其表面的物质？这种物质是什么？©AbOa:既能溶于强酸又能溶于强碱溶液。A120b+6H二=2A广+3出0(迁移到相关的化学方程式1〜2例)AI2O3+2OH-+3H20===2[A1(OH)4]~(迁移到相关的化学方程式1〜2例)【提出问题】为什么不用铝制品盛放酸梅汤和碱水等物质？②A1(OH)b：制备：铝盐和氨水反丿应(实验探索)0如Al2(S04)3+6NH3•H2O===2A1

2、(OH)3I+3(NH4)2S04AlCh+3NH3・II2O===2A1(OII)3I+3Nil,1C1【提出问题】为什么不用铝盐和强碱溶液反应制备蛍氧化铝？性质(实验探索——在两份氢氧化铝屮分别加入盐酸和氢氧化钠溶液)Al(OH)3+3H===2A13*+3H20Al(OH)3+0H===[A1(OH)J"(迁移到相关的化学方程式1〜2例)2.铝合金及其制品(1)合金：两种或两种以上的金展(或金展和非金展)熔合而成的具有金展特性的物质。(2)铝及其合金的用途：【点评】构建知识网络图是学生进行概括和总结的一种方法。教师要善于引导

3、学生学会自我构建知识网络，自我总结，在总结屮不断反思，不断提高。作业:P

4、221〜5题。【板书】二•金属与金属材料黑色金属材料：铁、倂、猛以及它们的合金构成的材料。有色金属材料：除黑色金属（铁、倂、镭）以外的其他金属材料。1.重要的黑色金属材料——钢铁（1）钢铁的制备铁矿石一生铁一普通钢一特种钢。如:3C0+Fe203===2Fe+3C02f高温（2）钢铁的用途:1.儿种有色金属材料——金、银、铜（1）金、银、铜的性质%1金属光泽：Au黄色；Ag银白色；Cu紫红色。%1延展性：Au>Ag>Cu%1传热性：Ag>Cu>Au%1导电性

5、：Ag>Cu>Au⑤化学活动性：Cu>Ag>Au铜的弱还原性:2Cu+O2+H2O+CO2===Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜(铜绿)2Cu+02=^=2CuO2Cu+S===Cu2S（2）金、银、铜的用途①金的用途:③铜的用途:②银的用途:小结:•黑色金属材料和有色金属材料的用途。•新型金属材料（钛、铀.縮等）的开发。课外作业:卩臥6、7、8题。【点评】木教学设计运用实验和分类的方法实施教学,既能体现新的教学理念，乂有利于促进学生发展。学生通过类比和实验探究，不仅能获得对铝、氧化铝、氢氧化铝的感性认识，而且巩固了研究物质性质的

6、一般方法和程序。对铝的用途由教师和学生共同构建网络图,并与其性质紧密联系，体现了性质决定用途的化学思想。此外，还充分利用迁移理论进行教学，让学生参与学习的全过稈，学生的体验深刻，是一种有的效学习过程。