4、用反义词加“不”解释。如:野蛮——不文明。7.联系感情色彩解释法词语感情色彩上的变化不外乎褒义贬用或贬义褒用。我们要在语境中准确推断其义,还其本来面目。如魏巍《我的老师》:“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”本句中的“狡猾”从其褒义角度来考虑便可得出“机灵、调皮”之意。8.联系语境解释法辨析词的语境义,不仅要考虑该词前后词语的意思及搭配情况,有时还需要联系整个句子,乃至整个自然段、整篇文章,根据上下文来分析推断其义。如“绿色装修”中的“绿色”指符合环保要求,无公害,无污染的。,贵阳中考真题及模拟1.下列词语解释有误的一项是( A )A.
5、瞰望:从下往上看;仰视。B.孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。C.巉岩:高而险的山岩。D.鳞次栉比:多用来形容房屋等密集。【解析】瞰望:从高的地方向下看;俯视。2.(2015贵阳中考第4题)下列词语解释有误的一项是( C )A.萧索:荒凉、冷落。B.沉湎:深深地迷恋着,不能自拔。C.不言而喻:不用说的比喻。D.中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。【解析】不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。3.(2014贵阳中考第4题)下列词语解释有误的一项是( D )A.惘然:心里好像失去了什么的样子。B.倒坍:倒塌。C.理至易明:道理极容易明白。D.折衷是非:反复折腾
6、,搬弄是非,无理取闹。【解析】折衷是非:指对双方争执不下的事情进行调和。4.(2013贵阳中考第4题)下列词语解释有误的一项是( B )A.恻隐:对受苦难的人表示同情。B.荫庇:大树枝叶遮蔽阳光,比喻包庇别人的过失错误。C.有例可援:有先例可参照。援,引用。D.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。【解析】“荫庇”指大树枝叶遮蔽阳光,宜于人们休息。比喻尊长照顾着晚辈或祖宗保佑着子孙,是褒义词,而B项将其解释为贬义词。做此类题目,要准确理解词语的意思,尤其是词语的比喻义和引申义,同时还要注意词语的感情色彩。5.(2016贵阳适考)下列词语解释有误的一项是( B )
7、A.恣睢:放纵,放任。B.恻隐:为自己的利益而有隐藏的私心。C.地灵人杰:形容山川灵秀,人物杰出。D.味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。【解析】恻隐:对受苦难的人表示同情。6.(2011贵阳适考)下列词语解释错误的一项是( A )A.沉湎:沉浸在对先人的缅怀之中不能自拔。B.敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。C.中流砥柱:比喻坚强的,能起支柱作用的人或集体。D.君子固穷:君子能够安于贫困。【解析】沉湎:深深地迷恋着,不能自拔。7.(2015贵阳适考)下列词语解释有误的一项是( D )A.鄙夷:看不起。B.荫庇:大树枝叶遮蔽阳光,《谈生命》一文中比