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2017年秋七年级上语文（人教版）同步练习 4.闻王昌龄遥有此寄随堂检测（优）.doc

2017年秋七年级上语文（人教版）同步练习 4.闻王昌龄遥有此寄随堂检测（优）.doc

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1、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄随堂检测请同学们根据所学内容，完成练习题。1.第一句选取了杨花与子规两个意象，有什么作用？2.第二联用了什么表现手法，表达了诗人怎样的思想感情？参考答案1.杨花与子规两个意象作用是：点明时令，点明主旨，营造基调气氛。杨花象征离别与漂泊，子规啼声悲哀。2.把明月人格化，表达了诗人对朋友的思念与同情。

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