2017中考化学命题研究（青海）教材知识梳理 第五单元　化学方程式 课时1精练.doc

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1、第五单元　化学方程式课时1　质量守恒定律一、我能选择1．(2015绵阳中考)二甲醚是一种应用前景广阔的清洁燃料。完全燃烧二甲醚4.6g，生成CO28.8g，H2O5.4g，下列判断不正确的是(　A　)A．二甲醚由C、H两种元素组成B．二甲醚中C、H元素的质量比为4∶1C．二甲醚中H的质量分数为13%D．4.6g二甲醚完全燃烧消耗O29.6g2．(2016原创)如图是学生探究质量守恒定律的实验装置图，在玻璃棒两端分别绕上铜丝，用棉线吊着并使玻璃棒保持平衡。用酒精灯给左边铜丝加热一段时间后，停止加热

2、。下列关于该实验现象和实验结论叙述错误的是(　C　)A．铜丝加热后变成黑色B．玻璃棒向左倾斜C．玻璃棒向右倾斜D．该反应遵守质量守恒定律3．(2016衡阳中考)如图是某化学反应的微观模型，“○”“●”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是(　B　)A．该反应属于分解反应B．反应中共有两种元素参加C．反应物和生成物中只有一种单质D．参加反应的两种物质分子个数之比为2∶34．(2016衡阳中考)FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生SO2，其化学方程式为：4FeS2＋11O22X＋

3、8SO2，则X的化学式为(　B　)A．FeO　　B．Fe2O3　　C．Fe3O4　　D．FeSO45．(2016青海中考模拟)使用如图装置进行验证质量守恒定律的实验，下列反应中应选择(　A　)A．3HCl＋Al(OH)3===AlCl3＋3H2OB．CO2＋H2O===H2CO3C．NH4Cl＋NaOH===NaCl＋NH3↑＋H2OD．4P＋5O22P2O5二、我会填空6．(2016青海中考模拟)请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验的探究，并按要求完成下列实验方案(表中“实验结论分析”选填“

4、＝”“>”或“<”)。实验方案方案一方案二反应现象铁钉表面覆盖一层红色的物质，溶液由蓝色变成浅绿色有气泡产生反应前的总质量M1N1反应后的总质量M2N2实验结论分析M1__＝__M2N1__>__N2将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：有一个方案观察到天平不平衡，是因为__K2CO3粉末与稀H2SO4反应产生的气体向空气中逸出__，因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对该方案的改进措施是__使反应在密闭容器中进行__。7．(2016连云港中考)有机化合物R与足量氧气

5、置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如下表：RO2CO2H2O反应前质量/g4612800反应后质量/g032x54则x＝__88__；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1∶3，则R的相对分子质量是__46__。