科研创新团队建设的.doc

《科研创新团队建设的.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、科研创新团队建设的思考与建议科研创新团队建设的思考与建议★科研创新团队背景与目的★科研创新团队的概念与构成要素★科研创新团队与学科团队的区别★科研创新团队带头人基本要求★科研创新团队的类型★科研创新团队建设思路★个人与团队的关系科研创新团队建设的思考与建议一、科研创新团队背景与目的汇聚优秀人才、整合科技资源、汇聚优秀人才、整合科技资源、搭建创新平台，创新科研人才组织机制，新教玄葱?aid=HsogousnapO_2r,＞科研人才组织机制，形成优秀人才的团队效应和当量效应，人才的团队效应和当量效应，提升科技队伍的创新能力和竞争实力，的创新能力和竞争实力，催生有重

2、要彫响的原始性创新成果，营造有利于屮青年科研人原始性创新成果，才成长的环境与机制，才成长的环境与机制,推动髙水平大学和重点学科建设。点学科建设。科研创新团队建设的思考与建议二、科研创新团队的概念与构成要素团队是一个比较泛的概念，团队是一个比较泛的概念，可以是几个人、一批人为完成预定工作或目标而组合在一起的群体。一起的群体。一般的团队可以通过行政手段來进行组团，來进行组团，但科研创新团队一般不能通过行政的手段來组织，行政的手段来组织，而是科研工作中逐步形成的。成的。科研创新团队构成要素人才队伍持续发展的科研创新团队项目和经费特色鲜明的研究长期合作资源共享科研创新

3、团队构成要素1.共同性1.共同性团队的所有成员具有相对集中特色鲜明的研究方向和共同研究的科学问题，科学问题，即对所研究的问题或内容有共同的兴趣和认识。容有共同的兴趣和认识。科研创新团队构成要素2.自然性在长期的合作的基础上自然形成的研究整体。的研究整体。科研创新团队构成要素3.共享性团队的成员是共同参与项目的研究，其同分享项目的经费与成果。研究，其同分享项目的经费与成果。科研创新团队构成要素4.结构性科研创新学术团队要有专业和年龄结构合理、科学思想活跃、年龄结构合理、科学思想活跃、优势互补的学术梯队，一般要1势互补的学术梯队，一般更1名学术带头人，个核心成员和

4、3术带头人，3-5个核心成员和3・5名学术骨干。学术骨干。科研创新团队构成要素5.支撑条件科研创新学术团队是以项目为纽带而形成的，为纽带而形成的，作为一个团队必须有长期的、稳定的研究方向，必须有长期的、稳定的研究方向，必须有足够的项目和经费。必须有足够的项目和经费。科研创新团队构成要素6.创新性与可持续性要有在某一研究领域前沿具有明显的创新潜力，明显的创新潜力，能源源不断地提出创新的思想、方法和技术。岀创新的思想、方法和技术。科研创新团队建设的思考与建议科研创新学术团队和学科团队的区别二、学科包含至少3学科包含至少3个以上的研究方向，科研创新团队一般只是在某一

5、方向或某一方向的某一领域开展研当然学科也可以是一个团队，究。当然学科也可以是一个团队，我们称为学科团队，我们称为学科团队，他应该是由若干个科研团队组成的集合体。科研创新团队建设的思考与建议三、科研创新团队带头人基本要求学术带头人或队长应该有比较深厚的学术积累，的学术积累，并有相应的组织管理能力和团队精神，和团队精神，在主攻研究方向上有良好的研究基础，并已取得突出的成就，的研究基础，并已取得突出的成就，主持完成过国家级的项目或省山重大项目，持完成过国家级的项目或省市重人项目，获得过有重要影响的科研成果，获得过有重要影响的科研成果，有较高的知名度。的知名度。科研创

6、新团队建设的思考与建议四、科研创新团队的类型国家自然科学基金委设立了“国家自然科学基金委设立了“创新研究群体科学基金”究群体科学基金”国家教育部设立了“国家教育部设立了“长江学者和创新团队发展计划"团队发展计划"广东省口然科学基金委设立了“广东广东省口然科学基金委设立了“省口然科学基金研究团队项目"省口然科学基金研究团队项目”广东省教育厅设立了“广东省教育厅设立了“广东省高等学校科技创新团队建设计划”校科技创新团队建设计划'’广州市教育局拟设立“创新学术团队”广州市教育局拟设立“创新学术团队"科研创新团队建设的思考与建议五、学校建设科研团队的思路要人力宣传团队

7、精神，1、要人力宣传团队精神，各级各类项目申报中强调团队意义，类项目巾报中强调团队意义，让团队的概念深入人心；队的概念深入人心；科研创新团队建设的思考与建议2、制定有助于团队形成和成长的制度，如在年度考核中按团队进行考核，在特岗申报中可以按团队申报等；科研创新团队建设的思考与建议结合各级各部门的创新（人才）3、结合各级各部门的创新（人才）团队计划项目的申报，动员、团队计划项目的申报，动员、鼓励已有一些研究基础和合作历史的教师组建团去巾报这些团队计划项目，师组建团去巾报这些团队计划项目，形成示范；形成示范；科研创新团队建设的思考与建议4、结合重点学科、重点实验室

8、的结合重点学科、建设，整合资源、凝练方