平达中学地震避险及疏散应急演练总结.doc

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1、平达中学地震避险及疏散应急演练总结为切实提高我校师生的避险应急能力，根据上级相关部门的要求及我校“地震避险及疏散应急预案演练”的工作要求，定于2014年4月18日进行地震应急疏散演练。这次疏散演练，由校务处、教务处、政教处、团总支、学生会和各年级按《平达中学地震避险及疏散应急方案》组织实施，总务处给予后勤保障。一、疏散演练的目的疏散演练的目的是让全校教职工和学生熟悉紧急疏散路线、加强紧急状态下的逃生意识，保护好广大师生的生命安全和财产安全。疏散演练的步骤1、学校根据上级的指示和要求，安排工作人员在各楼层和各楼梯口指挥，主要负

2、责各楼层和各楼梯口的学生安全及有序疏导，发现人员拥挤和踩伤事件及时制止和处理。2、各班在班主任和上课教师组织下有序的按照规定路线进行疏散，疏散到学校操场安全地带集中。3、总务处和各处主要负责后勤保障和人员救护工作。三、疏散演练的实施这次疏散演练一次进行，因为各班主任事先就安排了疏散的路径，4月18日下午3:25准时开始:1、信号员发出“地震警报”信号。2、听到信号后，请各位同志迅速抱头蹲下、躲在各自的办公桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，也可以蹲到房间的三角地带，并用笔记本、书本等物品保护头部；演练时间为1分钟。3、1分钟后

3、，信号员终止“地震警报”信号。说明地震已过，紧接着进入紧急疏散演练环节。警报解除，教职工和学生撤离办公室和教室到学校操场，不论从速度、时间上都比较快，仅用了近3分钟。到安全地带后，各班清点学牛人数，报告各年级组长，由年级组长报告政教主任杨连发老师，最后由政教主任报告指挥长同0四、疏散演练中存在的问题1、疏散屮学生的安全意识不够，出现搭肩、拉手等的现象，延误了疏散求生的宝贵时间，未能及时疏散到安全地带集中。2、部分学生撤离到安全地带找不到相对应的班级。3、撤离到安全地带时没有抱头蹲下，没有预期的效果。五、整改措施1、通过班主任

4、、任课教师，对学牛加强安全意识的教育。2、通过这次疏散演练，我们将根据疏散中存在的问题,做出最佳的疏散路线，并下发到各年级、各班，让每位教职工和学生都熟悉掌握逃生路线，并提高安全意识。3、在今后的工作中我们将利用课间操的时间不定期的组织全校教职工和学生进行紧急疏散演练，强化逃生意识。4、在疏散演练时要求全体教职工和学生要听从指挥、有序疏散，避免发生拥挤、踩伤事故。龙陵县平达初级中学2013年4月18日