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时间:2020-03-17
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1、学校消防演习预案一、消防演习的目的切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力。具体实施方案如下:二、演习指挥小组1、总指挥:2、现场副总指挥:3、现场疏导员三、演习时间及地点演习时间:演习地点:演习现场:消防应急演习路线:四、演习人员:五。演习现场安排:(-)班级准备1、在班级内进行一次安全防火自救的知识宣传教育;2、指导学生掌握正确的防火自救方法:一定要注意前后顺序及内外原则,即靠近门走廊一侧的同学先出教室,猫腰弓背,口遮打湿的小毛巾,沿墙边按疏
2、散线路依次迅速撤离。3、听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;4、下楼梯疏散一定要沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。5、按疏散线路全部撤离至大操场指定位置;6、学生撤离到安全地点后,整理队伍、班主任检查全班人数。7、学生注意事项:每位学生口带一块小毛巾。(-)学校准备1•演习前召开动员大会,阐述防火自救应急演习的重要意义,讲明演习的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演习是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发火灾谣传。2•演习前对疏散路线必经Z处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安
3、全。3、各工作人员尽职尽责,要高度负责,严防踩踏事件发生,确保演习安全进行。六、演习活动时间:1、活动时间:2、活动议程:(1)各班组织学生在本班教室内开展防火自救安全教育。(责任人:班主任)(2)模拟警报响起,全校师生开展室内、过道自救演习。(责任人:班主任)(3)全校疏散开始,各班听从广播指令,班主任有序地指挥学生按指定路线撤离到操场。(责任人:班主任及各疏导员)(4)全校学生集中教育。(负责人:现场总指挥)(5)各班拓展教育。(责任人:班主任)七、行动小组安排1、报警组成员:在火情发生后发出警报2、疏散组:rd/呂•*********职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散
4、并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地秩序组:组长:成员:职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。八、演习注意事项1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。2•按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。3•楼层疏散人员要在前一个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发半拥挤现象。4•参加演习的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局
5、面。5•疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。。
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