欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51868869
大小:37.12 KB
页数:12页
时间:2020-03-17
《新人教版五年级上册数学第一单元达标测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、实用标准文案数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本
2、技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。第一单元达标测试卷一、填一填。(2题3分,6题5分,其余每空1分,共25分)1.0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=( )×( )=( )。2.根据45×37=1665,在下面各积的相应位置点上小数点。4.5×3.7=1665 0.45×370=1665 4.5×0.37=16653.
3、8.52×2.6的积是( )位小数,得数保留整数约是( ),保留两位小数约是( )。文档大全实用标准文案4.3.54×2.6的积是( )位小数,如果将3.54扩大到原来的100倍,2.6扩大到原来的10倍,那么积是( ),原来的积是( )。5.在里填上“>”“<”或“=”。326×0.79326.03×3.14.034.7×0.580.47×580.69×9.669×0.0964.7×104.7×9+4.71×0.8516.在□里填上适当的数。25×(0.77×0.4)=□×(□×□
4、)6.8×5.8+6.8×4.2=□×(□+□)(8-0.8)×12.5=□×□-□×□7.9.6×1.25=1.2×(8×1.25)=1.2×10=12,这里运用了( )律进行简算。8.妈妈在超市买了2.5千克面粉,每千克4.6元,妈妈买面粉用了( )元。二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.一个数乘小数,积一定比原来的数小。( )2.0.6×0.6的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.4。( )文档大全实用标准文案3.3.25×0.6和0.06×32.5的
5、结果相等。( )4.若两个因数的小数位数一共是3位,则积的小数位数最多是3位。( )5.一个数乘0.1,相当于把这个数缩小到原来的。( )三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分)1.下面的算式中,积等于10的是( )。A.12.5×0.8B.1.25×0.8C.2.4×5D.2.5×0.42.下列各式中,积最小的是( )。A.0.51×204B.5.1×20.4C.5.1×2.04D.0.051×20403.下面各式中,积小于0.68的是( )。A.0.68×1
6、.01B.0.68×0.98C.0.68×1D.0.68×1.14.一个三位小数保留两位小数约是3.94,这个数可能是( )。A.3.944B.3.933C.3.946D.3.949文档大全实用标准文案5.下列各式中,与7.2×1.25的计算结果不相等的是( )。A.8×1.25-0.8×1.25B.8-0.8×1.25C.0.8×9×1.25D.7×1.25+0.2×1.25四、算一算。(1题4分,2题9分,3题12分,共25分)1.直接写出结果。0.16×0.5=5.5×0.2=3.5×3=2.
7、5×2.9×0.4=1.2×0.6=1.7×3=80×0.04=0.8×0.9×10=2.列竖式计算。5.5×4.04= 0.048×0.15= 0.76×4.7≈ (保留一位小数)3.用你喜欢的方法计算下面各题。3.2×1.8+2.5440.7-2.6×9.3文档大全实用标准文案6.83×1.9-0.9×6.830.59×99五、按要求计算。(1题8分,2题8分,共16分)1.下面各题计算对吗?把不对的改正过来。 2.用简便方法计算。2.4
8、×9.92.5×0.32×1.25文档大全实用标准文案2.5×(40+4+0.4)8.74×7.5+87.4×0.25六、晶晶在计算10×(△+0.3)时错算成了10×△+0.3,你知道她计算的结果与正确答案相差多少吗?(4分)七、解决问题。(每题4分,共20分)文档大全实用标准文案1.动物园里的一头大象每天吃0.18吨食物,饲养员准备了20吨食物,够15头大象吃一周吗?2.五(1)班有40名学生,如果每人发一本
此文档下载收益归作者所有