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《小学五年级一般现在时精讲和精练教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、一般现在时一.含义：一般现在时表示经常、反复发生的动作或存在的状态．2.用法：1）表示经常、反复发生的动作，现存的习惯或状态。 Iamateacher. WeareChinese.2）表示客观事实或普遍真理。例如： Therearesevendaysinaweek.Theearthgoesroundthesun.3）表示安排或计划好的未来的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,arrive,begin,be等动词。例如： Mytrainleavesat6:30thismorning.- Howlongdoyoustayhere?4）
2、表示主语的特征、性格、能力等。 Tomstudiesveryhard. Sheisalwaysreadytohelpothers.二、.时间状语 一般现在时常和always,often,usually,everyday/month/year,onceaweek,onSundayssometimes等表示时间的状语连用．二.构成及变化1.be动词的变化。肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如： Iamaboy.我是一个男孩。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Areyouastuden
3、t?肯定回答：-Yes.Iam./否定回答：No,I'mnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?2.行为动词的变化。1）、行为动词在一般现在时中的用法：一般人称的谓语动词用原形.，但单数第三人称做主语时谓语动词词尾发生变化：即.动词词尾加-s；或.-es，动词遇到单数第三人称时的表示方法在一般现在时中,当主语是单数第三人称时,行为动词的形式是在词尾加-s或–es具体方法如下：(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母
4、,结尾加es: watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study→studiesfly→flies8carry→carriescry→cries但在y前如果为元音则直接加s: buys says注意:动词加-s以后的读音. 1.在[p][t][k][f]等清辅音后，发清辅音/s/eg.helps,works,likes,hates,laughs 2.在浊辅音和元音后，发浊辅音/z/eg.drives,cleans,plays 3.在[s][z][∫][]后，发
5、/iz/eg. rises,wishes,teaches,urges 4.在[t][d]后，发/ts//dz/eg.fits,sets,needs 5.其他情况下发[z] eg.plans,cries,shows8 2、.否定形式：主语是第三人称单数，在行为动词前加doesn’t.行为动词变为原形。其余人称作主语时，都在行为动词前加don’tHelikesreadingbooks.变否定句Hedoesn’tlikereadingbooks.Ilikeplayingfootball.变否定句Idon’tlikeplayingfootball.3、.一般疑问句：主语是第三人称单
6、数的，将助动词does提前，行为动词变为原形。其余人称作主语，将助动词do提前，句号变问号。主语I,we变you;some变any.1).Helikesreadingbooks.变一般疑问句：Doeshelikereadingbooks?肯定回答：Yes,hedoes.否定回答：No,hedoesn’t.2).Ilikeplayingfootball.变一般疑问句：Doyoulikeplayingfootball?肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idon’t.3).Welikeniceflowers.变一般疑问句：Doyoulikeniceflowers?肯定回答：Y
7、es,wedo.否定回答：No,wedon’t.一般现在时的四个基本句型总结谓语动词是be谓语动词是do主语是：第三人称单数主语是：非第三人称单数am/is/aredoesdo肯定句Heisateacher.Hegoestoschooleveryday.Theygotoschooleveryday.否定句Heisnotateacher.Hedoesn’tgotoschooleveryday.Theydon’tgotoschooleveryday.一般疑问句Isheateacher?Doesh
