农村环境保护现状调研之旅_.doc

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1、“千名青年环境友好使者行动”项目子项目2011年全国大学生暑期环保大行动农村环境保护现状调研之旅方案（草稿）1活动背景目前，城市市民对环境保护、节能减排等理念已基本得到宣传普及和认知，但是在中国广大的农村地区，仍然还在被忽视。而实际上，伴随着农村经济的发展和城市化进程的加快，我国农村环境形势十分严峻，点源污染与面源污染共存，生活污染和工业污染叠加，各种新旧污染相互交织，工业及城市污染向农村转移，危害群众健康，制约经济发展，影响社会稳定，已成为我国农村经济社会可持续发展的制约因素。本次农村环境保护现状调研之旅，旨在通

2、过对农村环境问题进行调查、研究、分析，充分正确地了解中国农村当前的环境问题，全面了解农村环境现状和制约农村环境保护的主要因素，并探索新形势下农村环保建设的有效途径，为新农村的绿色发展提供支持。2活动目的本次活动在环保部宣教中心“千名青年环境友好使者行动”和气候组织“千村计划”项目基础上进行策划，充分调动青年环境友好使者、大学生的社会实践热情和专业知识开展本次调研，搜集大量基础数据和分析报告。通过对调研数据的统计分析和专家建议，撰写了调研整体总结分析报告。具体目的如下：–了解农村环境的现状–为《中国青年看中国农村环境

3、调研报告》提供第一手的调查数据和资料–鼓励青年进入基层,鼓励其提出解决环境保护、气候变化和可持续发展问题创新性解决方案–宣传农村环保和清洁能源推广应用的重要性2活动规模和主要内容本次调研按照300个调研样本为基准，鼓励青年环境友好使者、大学生结伴组队，就近对当地多个不同经济水平的村庄进行调查。每2-5人为一组，每人完成一个村子的调研工作，进行一周左右的实地调研。调研区域可选择云南、甘肃、贵州、山东、河南、东北三省、广东、北京、上海等10个省市地区，每个地区招募30名青年大学生参与本活动。–调研内容：主要分为6大部分

4、：1）基本情况2）环境现状3）生活环保4）公共环境服务5）环境保护知识了解情况6）环境与健康情况调查–调研方式：主要是通过入户调查问卷的方式获取一手数据；同时鼓励大学生对当地农村环境问题的进行定性分析和记录。–访谈数量：每个村的调查量包括至少2份村干部调查和5户村民调查。–具体要求：1）要求参与调研的大学生责任心强，表达清晰，男女不限。2）调研村子选择要典型，调研内容要翔实。3）每位大学生要每日一记，将所见所闻、所听所感用文字记录下来，并且要多拍照片或视频，记录他人的观点和见解。并对所见所闻进行思考分析，提出自己的

5、观点和见解，为整个《中国青年看中国农村环境调研报告》提供更多更详细的基础信息。4）调研结束后，大学生除需要上交统计好的调研问卷之外，还需要将相关资料进行整理形成汇总统计表，以及调研报告。2活动流程1）筛选大学生及团队调研方案指导专家2）培训环境及能源知识调研方法调研经验分享3）调研4）评估汇报答辩专家评审5）总结表彰&评选3宣传计划在“千名青年环境友好使者行动”网站和“千村计划”网站，同时公布活动信息并供大学生分享参与感受选择一家主流媒体全程跟踪报道利用新媒体和社交网站进行广泛传播4活动时间表–3月，使者筛选，专家

6、组建立，立项–4月-5月，大学生培训，组队并提交调研方案–6月，公布参与团队结果，启动暑期调研行动实践–7-8月，实地调研及调研报告撰写–9月，提交调研报告，专家评审–10月，答辩、终审–11月，总结、颁奖活动–12月，国际交流2项目预算（初步预估）项目类别费用（万）宣传费用8大学生参加培训补贴交通住宿报销300*（300+100）12培训教师及教材10大学生补助生活补贴300*6*10018交通补贴300*2006材料/报告印发2专家费用5*1000*84会议费启动/总结会20工作人员的人工/差旅10小计90附：

7、1“千村计划”和“千名青年环境友好使者行动”的项目介绍：“千村计划”项目由气候组织联手壹基金于2009年8月共同发起，通过与企业合作，逐步展开农村能源现状调查、建设适用清洁能源示范工程、并组织各类宣传教育活动，旨在用行动推动农村的清洁发展。项目从关注和推广太阳能LED照明技术开始，逐渐扩展到太阳能其他应用，以及生物质、沼气、农村水资源等领域。“千名青年环境友好使者行动”项目是由八大部委共同主办的环保公众参与活动，由环保部宣教中心具体执行。项目按区域在青年中筛选、培训环境友好使者，播种绿色种子、传递环保理念。根据青年

8、使者暑假有更多空余时间参与活动的情况，项目在每年都会推出不同主题的暑期行动，使者通过自己的环保行为以及开展各种主题性宣传活动，带动公众参与保护环境。2专家组成员（拟定）根据专家组的研究领域和背景，拟在清洁能源研究、清洁技术推广、农村发展等领域邀请5-8名专家，为本次调研行动提供指导：贾峰环保部宣传教育司司长姜克隽国家发改委可持续能源研究所研究员农业部科技教育