高中地理必修三高考考点与模块对照.doc

高中地理必修三高考考点与模块对照.doc

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1、高中地理必修三高考考点与模块对照  地理学科高考考点与模块对照必修三点考点1区域地理环境与人类活动对应点必修三第一章第一节、第五章第  一、二节要求(考纲)  1、区域的含义;  2、不同区域自然环境和人类活动的差异;  3、不同发展阶段地理环境对人类生产与生活方式的影响;  4、产业转移和资源调配对区域地理环境影响教学难点重点  (1)区域的发展与地理环境的关系分析;  (2)区域差异的分析;  (3)资源跨区域调配及其对区域地理环境影响;  (4)产业转移及其对区域发展的影响模块与高考试题对应中学生的盲点

2、  (1)区域空间定位能力较弱;  (2)立足总体性,掌握区域的综合特征以及从区域差异性入手,辨析比较区域间自然和人文要素的不同的能力欠缺。  (3)国家重大基础设施建设涉及的资源跨区域调配问题分析;  (4)结合区域地理采用比较法区别知识的异同,联系实际论证知识的方法不熟练。  点考点2区域可持续发展对应点必修三第二章、第三章、第四章要求(考纲)  1、区域存在的环境与发展问题及其产生的危害、以及有关的治理保护措施;  2、流域开发的地理条件、开发建设的基本内容、综合治理的对策措施;  3、区域农业的生产条

3、件、布局特点、问题、农业持续发展的方法与途径;  4、区域能源、矿产的开发与区域可持续发展的关系;  5、区域工业化、城市化的推进过程、产生的主要问题及解决措施。  教学难点重点  (1)水土流失及其防治  (2)土地荒漠化及其防治  (3)森林资源的开发与保护  (4)湿地减少及其原因和危害  (5)河流水文、水系特征和综合开发整治措施的分析;  (6)对比联系法分析能源基地建设的条件和综合利用的措施分析  (7)区域农业发展条件和方向的分析  (8)城市区域综合整治措施的分析模块与高考试题对应中学生的盲点

4、结合所学知识和方法,通过图文资料分析说明某区域环境问题产生的原因,并提出针对性强的有效措施,以及对区域发展应注意的问题和发展方向提出创造性建议等问题,没有形成分析的思路,缺乏善于自主联系、总结、整合、分析的习惯和能力点考点3地理信息技术的应用对应点必修三第一章第二节要求(考纲)  1、遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用  2、全球定位系统在定位导航中的应用  3、地理信息系统在城市管理中的功能  4、数字地球的含义教学难点重点  (1)结合各种信息资料,分析3S技术在生产、生活实践中的应用  (2)结合国

5、土整治、资源开发、生态建设与保护以及自然灾害监测等社会热点问题,分析3S技术在交通、治安、救助导航以及农业、环境监测、灾害监测与救助中的应用。  模块与高考试题对应中学生的盲点在具体的应用案例中混淆3S技术的应用备注“要求”1对所列只是点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情景中识别和使用它们。  2理解所列知识和其他相关知识之间的联系与区别,并能在较复杂的情景中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。    内容仅供参考

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