组成实验指导书范文.doc

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1、组成实验指导书范文　　计算机组成原理实验指导书xx年8月目录实验一基础汇编语言程序设计与脱机运算器实验-----------------------------1实验二存储器部件实验-------------------------------------------------------------10实验三微程序控制器实验----------------------------------------------------------14实验四多级中断实验-------------------------------------------

2、---------------------18附录一TEC-2000教学机的操作与使用方法练习说明-----------------------21附录二TEC-2000教学机的指令系统--------------------------------------------24计算机组成原理实验指导书1实验一基础汇编语言程序设计与脱机运算器实验第一部分脱机运算器实验实验目的深入了解AM2901运算器的功能与具体用法，4片AM2901的级连方式，深化运算器部件的组成、设计、控制与使用等诸项知识。　　实验说明脱机运算器实验，是指让运算器从教学计算机整机

3、中脱离出来，此时，它的全部控制与操作均需通过两个12位的微型开关来完成，这就谈不上执行指令，只能通过开关、按键控制教学机的运算器完成指定的运算功能，并通过指示灯观察运算结果。　　下面先把与该实验直接有关的结论性内容汇总如下。　　12位微型开关的具体控制功能分配如下所述A口、B口地址送给AM2901器件用于选择源与目的操作数的寄存器编号；I8~I0选择操作数、运算操作功能、选择操作数处理结果和运算器输出内容的3组3位的控制码；SCi、SSH和SST用于确定运算器最低位的进位输入、移位信号的入／出和怎样处理AM2901产生的状态标志位的结果。　　实验内

4、容1．将教学机左下方的5个拨动开关置为1XX00（单步、16位、脱机）；先按一下“RESET”按键，再按一下“START”按键，进行初始化。　　2．接下来，按下页表格所列的操作在十六位机上进行运算器脱机实验，将结果填入表中。　　其中D1取为0101H（H表示十六进制），D2取为1010H。　　通过两个12位的红色微型开关向运算器提供控制信号，通过16位数据开关向运算器提供数据，通过指示灯观察运算结果及状态标志。　　实验要求1．实验之前认真预习，看清实验要求、执行步骤，查找TEC—2000简明操作卡，填写下面的表格，将实验过程中每一步运算所需的24位

5、控制信号填入表中，也可以在表格中增加或修改一些运算功能。　　2．实验过程中认真操作，听从教师安排，按时开始和结束实验过程；仔细分析遇到的问题并设法解决，做好实验过程与实验结果的记录工作；防止损坏设备。　　3．实验之后认真完成实验报告，包括实验预习与数据准备情况，实验中遇到的问题和解决的办法及效果，实验操作过程与实验结果的分析等总结性的内容，实验中尚未完全理解或解决的问题，实验的收获及心得体会，对实验安排的建议与意见等。　　计算机组成原理实验指导书2压START键后CZVSALU输出压START键前CZVS（4位二进制）（4位十六进制）ALU输出控制

6、信号（用二进制数据表示）B口00000001000000000001000000000000000000000000A口不用不用0001000100000001000100010001不用不用SSH0000000000000000000000SCi0000000101000000000000SST001001001001001001001001001001001I8~I0011000111011000111011000001011001001011001001011011001011100001011110001011111001111000011

7、101000011算术逻辑运算*D1+0→R0*D2+0→R1R0+R1→R0R0-R1→R0R1-R0→R1R0∨R1→R1R0∧R1→R0R0?R1→R0┐(R0?R1)→R02*R0→R0R0/2→R0注用*作标记的运算，表示D　　1、D2的数据是由拨动开关SW给出的。　　表格中的一系列运算是连续执行的，即每一步运算是在前一步运算结果的基础上运行的。　　计算机组成原理实验指导书3第二部分基础汇编语言程序设计实验目的1．学习和了解TEC-2000十六位机监控命令的用法；2．学习和了解TEC-2000十六位机的指令系统；3．学习简单的TEC-20

8、00十六位机汇编程序设计。　　实验内容1．使用监控程序的R命令显示／修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器