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时间:2020-03-17
《西师版小学数学五年级下册期末复习计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学数学五年级下册期末复习计划一、指导思想:根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,切实培养学生发现问题、提出问题、探究问题解决问题的能力,同时培养学生的合作意识和与同伴的交流能力,全面提高学生的数学成绩。二、学生分析:学生对于分数的理解、运算及解决问题等方面容易出错,可能由于粗心或计算能力比较差,经常出错。另外长方体和正方体的表面积和体积计算也不是很熟练,再者有一部分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正,这都是复习过程中值得引起注意的地方。三、复习时间:6月12日——6
2、月25日四、复习形式:基础复习、分类复习、综合复习五、复习内容本册教材5个单元:1、分数2、长方体和正方体3、分数的加法和减法4、方程5、折线统计图复习时按照整册教材的知识体系分——数与代数、空间与图形、统计图表、实践与综合运用这四大块来进行知识的梳理。六、复习目标:1.通过整理和复习,使学生能正确理解分数的意义,彻底掌握分数的基本性质。能够正确熟练运用分数基本性质进行约分和通分。熟练进行分数与小数的互化。2.通过整理和复习,使学生掌握正方体、长方体的表面积和体积的计算方法,灵活运用知识解决生活中的实际问题。3.通过整理和复习,使学生会掌握分数加减法运算的方法,并能正确的进
3、行计算。4.通过整理和复习,使学生知道复式折线统计图的作用,会用折线统计图来表示数据。能根据需要选择条形统计图或折线统计图表示数据;能根据统计结果作出简单的分析和判断。5.通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。七、具体安排:日期内容备注6月12日——6月15日分单元复习基础知识根据学生实际6月18日——6月20日综合复习及检测适当调整6月20日——6月25日查缺补漏阶段八、复习措施:(1)教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。然后引导学生进行单元训练,对于出错
4、多的知识点再次进行讲评和训练。(2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。(3)加强补差,让优等生帮助后进生。(4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相互进行口算能力的培养。(5)多采取独立思考、相互协作的复习方式。给学生留有较多的自主空间,充分利用小组互助的形式,通过多种复习活动发挥每个学生的特点和优势。对各类学生给予充分的信任和鼓励,师生共同努力,使不同层次的学生都有较大提高和发展。
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