中国的地势与地形第二课时.doc

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1、郁南县实验中学七年级地理教案年月日星期授课教师主备初一地理科组班别课题第一节中国的地势与地形（主要的山脉）课时第二课时课型新授课教学目的1、使学生掌握我国主要山脉的分布走向。2、对学生进行热爱祖国大好河山的教育3、培养训练学生查阅和运用地图的能力。重点三列东西走向，东北-西南走向及弧形走向的山脉难点山脉的走向和典型山脉教学方法讲练结合法教具中国地形图、小黑板教学过程教学内容个性化调整（新课引入）我国是一个多山的国家，有许多高大绵长的山脉，它们像一条条卧伏的巨龙，纵横交错在中华大地上，把祖国江山装扮得雄伟壮丽，多姿多彩，同学们知道我国的

2、哪些著名山脉？今节带大家一起畅游一下祖国的大好河山。[板书]第一节中国的地势与地形二、我国主要的山脉1、主要山脉的走向和分布（读图讲解）教师出示“中国地形挂图”，并请学生看课文图F“中国主要山脉分布”图，从图中看出：山脉多按一定的方向延伸成带状。山脉延伸的方向称为走向。我国山脉按其走向，主要分为三组（教师指图讲述，学生在图F找出）[板书]（1）东西走向的山脉①天山--阴山②昆仑山--秦岭③南岭（2）东北-西南走向的山脉①大兴安岭--太行山--巫山--雪峰山②长白山--武夷山脉③台湾山脉（3）弧形走向的山脉——喜马拉雅山脉（指图回答）1

3、、教师在中国地形挂图上随意指出某列山脉，学生齐答其名称。2、请几位同学到黑板前指图说出山脉名称。（学生依次指图，相互补充，纠正）（提问）除上述所讲的主要山脉外，同学们观察图F，还有其它走向的山脉吗？它们各自分布和名称怎样？（学生回答，教师补充，纠正）教学过程（讲述）我国高大走向的山脉，有东西走向的，有东北—西南走向的，有呈弧形的，还有南北走向和西北—东南走向的，这些不同走向的山脉，好比大地上隆起的一根根脊梁，它们构成了“地形的骨架”。[板书]2、山脉构成地形骨架（读图）指导学生阅读图F，找出不同走向山脉两侧的地形区名称，并把答案填入小

4、黑板表中相应的空格内。（附：小黑板内容）山脉名称两侧地形区的名称东侧西侧大兴安岭东北平原太行山黄土高原巫山长江中下游平原横断山云贵高原南侧北侧天山准葛尔盆地昆仑山塔里木盆地（布置作业）P67读图填表题板书设计第一节中国的地势与地形三、我国主要的山脉1、主要山脉的走向和分布（1）东西走向的山脉①天山--阴山②昆仑山--秦岭③南岭（2）东北-西南走向的山脉①大兴安岭--太行山--巫山--雪峰山②长白山——武夷山脉③台湾山脉（3）弧形走向的山脉——喜马拉雅山脉2、山脉构成地形骨架教学反思