西师大小学语文四下《第14课田忌赛马》教案.doc

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1、西师版四年级语文下册《田忌赛马》教　案淮阳县豆门二中　　徐蕴西师版四年级下册《田忌赛马》教案本课第二课时教学目标：1．理解课文内容，学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法。2．学习按一定顺序写的表达方法。3．有感情地朗读课文。教学过程：  一、朗读课文，导入1．课文讲了一件什么事？２.这篇课文的主要人物有_____、______和______。３._____和_______之间进行了____次比赛，第一次比赛田忌__________，第二次比赛由于__________，所以田忌__________

2、_。二、深入学习课文1．同学们自读课文，然后请同学们每人用自己的简笔画图片摆出田忌和齐威王两次赛马的对阵形势图，教师巡视，请一名同学板演讲解一下两次赛马的情况，根据演示让学生自己板书：第一次失败田 忌：上　　中　　下齐威王：上　　中　　下第二次胜利田 忌：下　　中　　上齐威王：上　　下　　中2．小结：同样的马，只调换了一下出场顺序，田忌就转败为胜。这么好的办法，田忌想不出，孙膑为什么能想出？3．小组讨论。4．全班交流。出示句子：“齐威王的马比你的快不了多少呀……”5．总结板书：认真观察，仔细分析7．通过

3、以上分析，你看出孙膑是怎样一个人？三、读课文划出“表现人物动作、神态、心理的句子”四、课文中的三个人物，你喜欢谁，分别对他们说一句话。我想对孙膑说：“　　　　　　　　　　　　　”我想对田忌说：“　　　　　　　　　　　　　”我想对齐威王说：“　　　　　　　　　　　　　”五、总结1．通过这一课的学习，你懂得了什么道理？2．名花有主：神机妙算胸有成竹知己知彼智勇双全有勇无谋垂头丧气屡败屡战胜不骄，败不馁得意洋洋目瞪口呆夜郎自大盲目乐观骄兵必败用兵如神世上无难事，只怕有心人……六、课堂练习１、根据意思写出词语⑴

4、正在高兴时遇到不愉快的事而兴致低落。（　　）⑵用刻薄的话讽刺别人。（　　）⑶轻视，中、瞧不起别人。（　　）⑷比喻处理事情之前，心中先有主意。（　　）２、妙笔生花：发挥想象，续写《田忌赛马》