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时间:2017-12-05
《凯里市创建国家环保模范城市环保宣传手册》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、凯里市创建国家环保模范城市宣传手册创模篇v什么是创模?“创模”就是创建国家环境保护模范城市。创建国家环境保护模范城市以改善环境质量和促进经济发展为出发点,在促进城市产业结构调整,优化城市功能布局、塑造良好城市形象、提高城市品位、扩大对外开放、提高人民群众生活质量方面起到了积极的推动作用,实施可持续发展战略的重要举措。其标志是社会文明昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷、居民健康长寿。v为什么要创模?环境保护模范城市是一个“含金量”很高的品牌,它标志着一个城市的整体
2、形象,体现了这个城市的政治、经济、文化、社会、科技、环境等综合实力,因此,他既是实施可持续发展战略,实施经济、社会、环境良性循环的有效措施,也是城市建设的诺贝尔奖。v创模对市民的意义天蓝、地绿、水清、气新,美好的环境是每一个市民梦寐以求的,通过创建国家环境保护模范城市这一活动,改善水、大气环境质量,从而提高人民群众的生活质量,广大市民是优美环境的最终受益者。每个市民都要以主人公的姿态,对“创模”积极献言献策,自觉增强自身的文明素质,以文明规范严格要求自己,争做文明市民。v创建的主要措施一、深入开展城市环境综合整治和创建
3、国家卫生城市;二、加大环保投资力度,加强环境基础设施建设工程,重点突出城市生活污水处理厂、生活垃圾无害化处理厂、危险废物集中处置中心等工程的建设;三、着重解决群众敏感的环境污染问题,包括:对集中饮用水源的保护,河道整治、保洁和绿化保护,能源结构调整、炉窑灶的改造,对污染企业进行水、气、声的系统整治,对三产油油和噪声污染进行集中整治等;四、运用循环经济理念,加快经济社会各项事业的发展;五、强化环境管理工作,抓好机动车尾气、建筑施工扬尘污染的防治,加强市区交通噪声管理、白色污染防治和农村秸秆焚烧管理,积极推进清洁生产和IS
4、O14001环境管理体系认证工作;六、强化宣传教育,增强公众环保意识和参与意识,提包群众的满意率。v社会各界如何参与创模?1.领导:高度重视环境保护,不以污染环境为代价盲目追求工作成效,坚持环境保护与经济、社会综合决策、协调发展。2.职能单位:要积极发挥自身职能,切实加强环保工作,主动协调、配合相关单位实施对环境的综合管理、综合整治。3.工业企业:以保护环境为己任,自觉遵守环保法律法规,建立符合本单位实际的环境管理体系,加强环境管理,不上重污项目,推行清洁生产,减少污染物的排放,绝不偷拍直排,做到污染达标排放,与协作单
5、位共同保护环境,积极改善与周界群众的关系。1.餐饮娱乐行业:加强对油烟、油水和噪声的治理,实现经济与环境保护的双赢。2.教师:积极开展环境保护渗透教育,培养学生的环境意识,并以身作则,做保护环境的榜样。3.工人:要严守工艺纪律、职业道德、节约资源,并相互监督,努力减少污染物的产生。4.市民:从自身身边小事做起,节约用水、用电、爱护园林绿地,不随地吐痰、不乱扔垃圾,使用无磷洗衣粉等环保产品;积极劝阻污染环境行为,积极举报环境违法行为;积极参与宣传教育活动,把创模知识告诉身边的人。v什么是三创联动?国家文明城市国家卫生城市
6、国家环境保护城市v凯里市创模活动的主题爱生态文明凯里创环保模范城市v凯里市创模活动目标还凯里一片碧水蓝天,缔造苗岭明珠绿色传奇v创模时间要求和阶段创模活动时间:创模活动分三阶段:筹备发动阶段(2012年9月—2012年12月) 全面实施阶段(2013年1月—2014年12月) 自查迎检阶段(2015年1月—2015年6月)v创建国家环境保护模范城市的四大指标体系:A社会经济B环境质量C环境建设D环境管理绿色环保篇v绿色社区创建绿色社区的根本目的是建设一个以人为本、健康优美的人居环境。
7、建立和完善广大公众积极参与的环保监督机制,提高社区的活力、凝聚力和向心力,培养一种大家关心社区、社区爱护大家的新风尚。绿色社区的基本要求是:①有绿色社区建设的领导和执行机构;②有一支积极、有活力的绿色志愿者队伍;③有绿色社区的公民行为规范;④工作有计划、有目的、有重点、有总结、有特色、有活力;⑤有表扬、奖励和批评、自查等工作机制;⑥有经常性的社区环保宣传教育活动;⑦居民逐步提高环境保护意识和素质;⑧绿色社区活动成效显著。v绿色学校第一、绿色的教育理念,即用可持续发展的理念指导学校的管理、教育、教学工作。师生的环境意识普
8、遍有一定的提高。第二、绿色的教育、教学内容,即传授环境科学知识、环境观、生态观、资源观、消费观、环境伦理道德观等。培养良好的环保行为习惯,掌握环境保护的基本技能等。第三、绿色的教育过程,即在学校教育、教学的全过程,有目的有计划地注重直接或用渗透的方式进行环境教育。第四、绿色的育人环境,即营造良好的环境教育氛围,做到校园环境绿化、净
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