初三语文月考试题.doc

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1、座位号考场考号班级姓名初级中学2012----2013学年度第一学期月考考试初三年级语文试题友情提示：1、请用正楷字在左边密封线内端端正正的写上你的考号、考场、姓名和班级。2、考试时间为90分钟。3、满分120分。题号一（22分）二（11分）三（37分）四（50分）五（分）总分120分一、知识积累及运用（第1——6题，共22分）1．将下面成语中错别字改正，并将正确的成语用楷体准确、规范地书写在田字格内。（2分）因地治宜锲而不舍2．阅读下面文字，按要求回答问题。（5分）①因为有了春的宽容，生命才会在“kū枝发新芽”中延续；②因为有了夏的宽容，花园里才会

2、勇动郁金香的馥郁芬芳；③因为有了秋的宽容，叶儿才能伴着飒飒秋风在空中舞出优美的曲线；④因为有了冬的宽容，才会创造出一个冰雪聪明的天地。⑤所以，同学们，让我们学会宽容，让我们学会遵重、理解、信任和沟通。（1）给加点字注音，并按拼音写字。（2分）飒飒秋风（）kū枝（）（2）找出文中的两个错别字并改正。（2分）改为改为（3）文段的第④句话中有一个词语运用不恰当，将改为（1分）3.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是(　　)（2分）有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，　　　　　　　；多一些和谐与温暖，　　　　　　　　；多一些

3、真诚与团结，　　　　　　　　。A．少一些争吵与冷漠　少一些指责与误会　少一些欺瞒与涣散B．少一些指责与误会　少一些争吵与冷漠　少一些欺瞒与涣散C．少一些欺瞒与涣散　少一些争吵与冷漠　少一些指责与误会D．少一些指责与误会　少一些欺瞒与涣散　少一些争吵与冷漠4.下列各组词语书写全都正确的一项是（　　）（2分）A、旁骛不言而喻强聒不舍灵柩B、浩瀚重蹈覆辙遂用猖獗恢泓C、斟酌恪尽职守涕泗横流扶液D、凭吊无与纶比裨不缺漏忿恚5．古诗文默写。（9分）（1）《沁园春·雪》中由写景转入评古论今的过渡的句子是：，。（2）鸡声茅店月，———————————。（3）塞下秋

4、来风景异，-------------------------------------。（4）《破阵子》中从视觉和听觉两方面概括而生动地再现紧张激烈的战斗场面的两句是，。（辛弃疾《破阵子》）（5）玉树地震灾情十万火急，党中央一声令下，英雄的子弟兵“”，迅速集结，赶赴灾区。（用《出师表》中的句子回答）（6）请从你积累的古诗中，写出一个与“劳动”有关的完整诗句：，。6．走近名著《水浒传》。（2分）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏

5、步去了。上面文字中的“洒家”指的是谁？为什么要“痛打这厮？”人物：原因：得分评卷人二、口语交际及综合性学习（第7----10题，共11分）2010年春季，西南5省面临世纪大旱，5000多万同胞受灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷，其中40万公顷良田颗粒无收，2000万同胞面临无水可饮的绝境。天灾无情人有情，全世界炎黄子孙积极行动起来，将爱心化作股股清泉向龟裂的土地，滋润着灾区人民的心田！作为一名中学生——民族复兴大业的接班人，有义务积极参与这项活动。7．学校团委决定开展一次“抗旱救灾——＊＊中学在行动”为主题的升旗活动，你作为主持人

6、，要设计一段开场白。你准备如何对同学们说。（不少于60字）（4分）8.请你为这一活动自拟一条标语，要求语言富有文采，简洁概括。（不超过20字）（2分）9.班级准备出一期以“抗旱救灾，让我们感动”为主题的手抄报，你认为应该搜集哪些方面的信息？请至少写出两点。（2分）10.请指出身边的浪费水资源现象，并提出整改措施。（3分）得分评卷人三、阅读理解及分析（第11—27题，共37分）（一）阅读下面文字，然后回答11——14题。（共8分）[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，

7、并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之,行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。（节选自《陈涉世家》） [乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡

8、在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使