春季气温的变化观察记录表.doc

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1、春季气温的变化观察记录表活动小组成员：_________________________组长：______指导老师：______观察对象观察过程观察到的现象发现的问题春季气温的变化观察记录表活动小组成员：_________________________组长：______指导老师：______观察对象观察过程观察到的现象发现的问题2013年______月______日十大城市气温对照表观察人：_______________指导老师：______序号地点温度结论1哈尔滨我国南北跨度大，导致南北气候差异悬殊。当北方还是白雪皑皑的时候，南方的海南岛已经是春耕忙碌。_____

2、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2沈阳3北京4西安5上海6武汉7长沙8广州9海南10香港通过观察记录，我们了解到春季气温变化的趋势是：_________________。我们观察了____________

3、_____不同的事物，是用__________________方法记录的。对比研究侯，我们总结春季气温在全国范围内呈现出__________________的规律。与小组同学共同努力，我们活动的成果是_________________________。春季多发病探究一览表活动小组成员：_________________________组长：______指导老师：______疾病名称诱发病因预防措施探究方式资料来源流行性感冒腮腺炎儿童哮喘湿疹春季的气候变化特点“春日春风有时好，春日春风有时恶。不得春风花不开，花开又被春吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得惟

4、妙惟肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。春季多发病探究一览表活动小组成员：_________________________组长：______指导老师：______疾病名称诱发病因预防措施探究方式资料来源流行性感冒腮腺炎儿童哮喘湿疹春季的气候变化特点“春日春风有时好，春日春风有时恶。不得春风花不开，花开又被春吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得惟妙惟肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。