主题班会策划书-青春飞扬，我的未来不是梦

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1、主题班会策划书:青春飞扬，我的未来不是梦主题班会策划书:青春飞扬，我的未不是梦一班会主题：青春飞扬，我的未不是梦二召开时间：2011年12月11日7：00—8：30三活动地点：西区教学楼606教室四活动对象：7、8、9班全体同学五应到人数：109人实到人数：109人六、活动目的：1、通过本次班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学、认真学习、勇于创新、共创辉煌，在最后一个月里，努力争创优秀班集体，同时提升班级集体精神、团结友爱，为我校创造一道美丽的风景线。2、青春飞扬，我的

2、未不是梦，青春因梦想而燃烧，梦想因责任而绚丽，责任因未而深远，未却因为我们而传奇。我们因青春而坚毅勇敢、自强不息、执着奋进、拼搏永恒，因为我们知道我的未不是梦。3、这也是本学期最后几星期了，大家都开始投入紧张的备考，想让自己在大学的第一次考试中打一个漂亮的仗，赢得成功。本次班会既是一个快乐的平台，让我们放松心情、缓解一下紧张的气氛，同事也为同学们的学习提供交流的平台。因为我们知道，只要我们努力，我们就能激起美丽的浪花，青春因我们而绚丽。4、因为有梦，将不再迷茫；因为坚守，将不再动摇；因为自信；将

3、不再惧怕，一时的懈怠和失落，所以我们要坚信在青春飞扬的岁月里，我们的未不是梦。七、注意事项：1、晚上7：00班会准时召开2、由主持人引出此次班会的主题（注：主持人由学生担任，以自荐的方式）3、班会进行次序良好，教室黑板布置合理4、在场的同学们，在他人发言时，不要交头接耳、不要玩手机，要以良好的态度对待班会，在游戏互动时，要积极踊跃参加、不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾6、在活动期间组织些内容积极健康、有趣味性的节目，不做危险的游戏，注意安全7、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知，以便下次更改八

4、、具体流程：第一环节由主持人对班会主题进行相关介绍，以及现场的具体情况，以便增加同学们对此班会的了解。主持人发言：主持人甲，时光如流、岁月不居，转眼，我们已经在大学度过几个月的时光，同时第一学期快结束了。有的人充满了希望的曙光、有的人带着迷茫的浮光、有的人有所作为、有的人浑浑噩噩。你又是怎样度过这段时间呢？主持人乙，是啊，时间匆匆而逝，转眼间就到了期末，忙碌的复习让我们有所收获。学习固然重要，但我们也要在大学里找到自己的人生价值，感受人生的欢乐与幸福，用积极乐观的心对待每一天第二环节1艺节目表演

5、：歌曲演唱1、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花并不难，难的是将那灿烂的永恒定格在夜空。要鼓起一时的勇气并不难，难的是将那不灭的斗志维持一生一世。要获得片刻的欢愉，并不难，难的是笑到最后。我们正直青春年华，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。那现在我们就一起欣赏由9班的班长陈杨同学的《怒放的生命》2、主持人乙：陈杨的歌太好听了，大家要不要再让他一段？我以前可听说他唱的很棒啊！陈杨：那好吧，一首《你是我的眼》，送给大家小品表演3、主持人甲：《你是我的眼》是首多么温馨而豪迈的歌啊，让我们想起了许多许

6、多…青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下些什么呢？那我们就请张鹏、郭威等人为大家带的小品《笑谈人生》，有请~歌曲演唱4、主持人乙：青春的脚步、飞逝的青春，我们只留下了一张张可爱的笑脸。有请陈杨和常征为大家带《好心分手》，大家欢舞蹈表演、主持人甲：在忧伤伴随我们的同时，青春给我们更多的是激情。有请大家欣赏周金玲的街舞表演《舞动青春》!!!歌曲演唱6、主持人乙：周金玲的街舞好不好看？观众：（狂吼）好~下面有请李宏伟为大家带一首很好听的歌《亲爱的，那不是爱情》，有请~吉他表演7、主持人甲：大家真是多才

7、多艺啊，无论是唱的，还是跳的，还有演的，无不令人叫好。大家想不想换个口味？李路，给大家段吉他独奏《曾经的你》，请大家欢迎！歌曲演唱8、主持人已我们正值青春让我们团结一起共同奋进让波涛更激淌，下面有请张宇豪王贝同学为大家带你好吗？配乐诗歌朗读9、主持人甲如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功的基础，请欣赏有许鹏王晓雨为大家带的配乐诗歌朗诵我的未不是梦魔术表演10、青春就像变魔术，有太多的变换，下面有请八班同学为我们带牌艺的魔术表演群口相声表演11、青春的我们张扬，青春的我们率真，同时青春的我们也很

8、有趣，下面请欣赏有请陈杨李贝刘瑞秋杨玲李颖为大家带的女生版的班长喝醉的《五冠新说，之班长喝醉了》。互动节目12准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗读，在从小纸杯里抽取要朗读的诗歌现场朗诵，观众呼声高的给于一份精美的小礼品。13主持人乙：歌也唱了、舞也跳了、小品也演了、吉他也弹了，我们做个小游戏　　箩卜蹲：　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以