八年级上册第三单元语文测试卷.doc

《八年级上册第三单元语文测试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级语文上期第三单元测试题姓名班级学号成绩一、语言的积累和运用（23分）1、选下列加点字注音全对的一项（）（3分）A.弧形（fú）和谐（xíe）桥墩(dūn)匀称（chènɡ）B.点缀（zhuì）驻足（zhù）　石砌(qì)歼灭（jiān）C．雕镂（lǘ）　池沼（zhǎo）嶙峋（líng）斟酌（zhuó）D．鳌头（áo）藻井（zháo）休憩(qì)伧俗（chāng）2、下列词语中书写有错误的一项是（）（3分）A．轩榭蔷薇湛蓝龙凤成祥B．蟠龙帷幕书斋惟妙惟肖C．孕育绝伦雕刻迥然不同D．掩映玲珑轮廓眼花缭乱3、结合语意，下

2、列的词语解释有误的一项（）（3分）A．一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。败笔：园林设计的欠缺。B．我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本：具有可供观摩、研究、参考价值的样板。C．人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉。驻足：停止脚步。D．落叶树与常绿树相间，化时不同的多种花相间，这就一年四季不感到寂寞。寂寞：孤单。4、选出下列句子中成语使用正确的一项（）（3分）A.面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。B.车展会的展位供不应求，得到展位的各个企业，都使出浑身解数展示自己。C.他在政治课上答错了

3、一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。D.当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。5、下列句子没有语病的是（）（3分）A．《印象大红袍》的成功演出，有利地推动了闽北茶文化产业的发展。B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C．西南旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。D．进入2010年南非世界杯赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。6、美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（3分）例句①老师说：“书声

4、朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”例句②旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”7、古诗文积累。（5分） ①好峰随处改，___________________。（梅尧臣《鲁山山行》） ②晓雾将歇,。《答谢中书书》③，水中4藻、荇交横，盖竹柏影也。《记承天寺夜游》 ④《秋词》一诗中诗人一反过去悲秋的老套，热情赞颂秋天的美好的诗句是： ，。二、古诗赏析（8分）送友人（唐.李白）青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。8、请解释“游子”

5、和“班马”的意思。（4分）9、赏析“浮云游子意，落日故人情。”（4）三、文言文阅读（24分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”10.解释下列字词。（8分）略无阙处沿溯阻绝乘奔御风属引

6、凄异11.翻译下面的句子。（6分）①自非亭午夜分，不见曦月②素湍绿潭，回清倒影12.选出加点词词义相同的一项（3分）A．或：或王命急宣或以钱币乞之B．林：青林翠竹林寒涧肃C．绝：哀转久绝沿溯阻绝D．素：素湍绿潭可以调素琴13．文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是：（3）414.请你调动想象，用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。（4）三、现代文阅读（35分）（一）阅读甲乙两段文字，完成完成15－19题。（20分）   （甲）设计者和匠师们因地制宜，自出新裁，修建成功的园林当然各各不同，可是苏州各

7、个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们追求亭台轩榭的（　　 ），讲究假山池沼的（　　 ），讲究花草树木的（　　　 ），讲究近景远景的（　　　 ）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，皆不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。   （乙）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重

8、峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边