八上81导学案完成稿.doc

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1、新乡市三十中政治备课组2013.11八上第八课《竞争合作求双赢》第一课时《竞争？合作？》导学案【课标要求】理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。【学习目标】一、知识目标：1、认识现代社会是充满竞争与合作的社会。2、了解竞争的利弊。3、知道竞争的规则和目的。4、知道合作的意义。二、能力目标：1、能够正确面对竞争。2、初步形成合作的意识和能力。三、情感态度价值观：1、具有竞争意识，敢于竞争、善于竞争、享受竞争。2、具有合作意识，愿意合作、善于合作、享受合作。【学习

2、重点】理性看待竞争，认识竞争和合作的重要性。【学习难点】树立良好的竞争与合作意识，初步形成敢于竞争、善于合作的能力。【教学内容及过程】一、自主学习：（课前完成）1．竞争的作用：P90新乡市三十中政治备课组2013.11（1）竞争的积极作用：①对人的发展和社会进步有促进作用；②能给我们以直接现实的追求目标；③提高自己的水平；④使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。（2）竞争的消极作用：①滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；②产生紧张和焦虑的情绪；③出现忌妒心理。新乡市三十中政

3、治备课组2013.112．忌妒是竞争的副产品。做一个合格的竞争者就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。P913．公平竞争点的含义P92所谓公平竞争，就是指基于一定规则进行的竞争。这一规则对于每一个竞争者都是一视同仁，这就是公平。4．道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。P925．参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。P926．合作的概念:合作是一种集体活动，在这种活动中相互相协作，以期达到某个共同目标7．合作与共享的关系P93合作是共享的基础，共享是

4、合作的必然结果。8．合作的核心是发扬集体主义精神。P939．合作的意义P93-94（1）我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。（2）合作是事业成功的土壤。新乡市三十中政治备课组2013.11二、合作探究:（课内完成）（1）怎样消除忌妒心理？（2）合作的重要性有哪些?三、当堂检测：1．竞争产生的积极影响（）①对人的发展和社会进步有促进作用②使我们在比较中，客观地评价自己，发现不足③可能会使某些失败者丧失信心，产生自卑④使人产生忌妒心理，不利于社会进步A.①②B.②③④C.①②③D.①③2．

5、我们在竞争中必须遵守的基本准则是（）①法律②风俗习惯③道德④社会舆论A.①②B.②③C.③④D.①③3．正确的竞争应该是（）A.你争我夺B.公平竞争C.尔虞我诈D.互相践踏4．对合作的作用，以下认识正确的有（）①合作能聚集力量，启发思维②合作能培养同情心和奉献精神③合作不利于激发创造性④合作能大大增加成功的可能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5．某同学数学成绩很好，但在期中考试中没考出好成绩，遭到了挫折，便心烦意乱，吃不下饭，睡不好觉，结果得了重病住进医院，耽误了时间，不但数学成绩下降，也影响了其他

6、功课的学习。这名同学对竞争的态度是（）A．积极的，能认真分析导致失败的原因，总结教训B.消极的，能理智的对待竞争，面对失败不气馁C.积极的，能勇敢地经受失败的考验D.消极的，畏惧竞争，遇到失败就灰心丧气四、学有所获（学生完成）五、课后反思（老师完成）