身边的最美乡村女教师.doc

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1、身边的最美乡村女教师我们学校有一位余老师，连续两年被评为县里的最美乡村教师。她，1976年出生，大专毕业后参加教师招聘考试，成为了一名小学教师。虽然她不是师范毕业，但是她认真地学习教育学和心理学，并取得了合格证。通过她的努力，赢得了学生家长的一致好评。一、扎根农村，以校为家自从成为教师后就在镇里边远小学任教，从小在镇里街上长大的她，吃在学校，住在学校，以校为家，每周才回家一次。 除了备课、上课，还要批改作业。练字、练习册、听写、默写、周记、作文、试卷等。她批改的作业加起来，恐怕可以堆成好几座山。除了在学校改，晚上、周末，她常常把试卷作文带回家批阅。本就很瘦的她更加清瘦了。二、钻研教材，

2、向课堂40分钟要效率一直以来她认真学习学科课程标准，钻研教材教法，设计出适合学生易于接受的教学方式，尽量花最少的时间让学生学到最好，向课堂40分钟要效率。只要了解她的人就清楚，她的教本上的每篇都是密密麻麻的。她时常说好记性不如烂笔头。这正是“台上一分钟，台下十年功”啊！三、积极响应号召，主动要求支教。后来因为工作需要，她调到了我们学校，和我成为了同事。由于全镇师资力量不均衡，镇里发出了支教的号召，我们学校每年派5名教师去边远学校支教1年。余老师知道后，主动找到校长，要求去支教。当时她女儿才2岁多一点，家中老人和爱人都不方便照顾孩子。很多同事都劝她，孩子小家中又没人可以照顾，等孩子上幼儿

3、园了再去支教吧。可她却笑着回答，没事，我带着孩子一起去支教，真好让她体验农村生活。她就这样真的带着女儿在支教的学校工作了一年。真是让人敬佩！