教学反思模板（4.doc

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1、教学反思模板学科英语年级八年级教学形式教师孙燕单位凤台三中课题名称第四单元教学反思教学反思反思要点：可从教学过程及效果、预设与生成，关键教学事件、优点与不足之处等方面进分析八年级的教学已经开始了一段时间，通过这段教学我深有体会。八年级的语法知识点增多，难度也有所提高，对学生的口语表达能力和阅读能力都有新的要求，这就对我们教师的要求有了新的提高。一．教师在教学的过程中首先要把握重难点。我认为这是教学中对教师最重要的要求。如果无法很好的把握重难点。则会对重点知识的讲授蜻蜓点水，导致学生也无法分清重难点。学生在学习的过程中把大量的时间花费在零散知识上，而忽视了重之之重。教师为了更好的把握

2、重难点就要认真的研读教材，仔细研究教学参考，并且做好教学反思，从同学们的错误中反馈自己的失误，不断地摸索和探索。二．其次语法讲解一定要清楚，透彻。在讲解重点语法的过程中，教师要多举例子，并且要学生多造句子，不能光停留在枯燥，抽象的讲解过程中。三．应加强学生的对话强度，经常鼓励不开口说英语的学生开口。有些学生是对自己不自信，是因为曾经对话的过程中，出现失误却被老师尖刻的言语刺伤，所以当学生出现错误的时候应微笑着让他坐下，然后再纠正错误。有些同学的对话可能会脱离现实生活，但只要开口说英语就要鼓励。评议摘录（可以是同行评议，也可以是校长、教研组长、区域协作组长的评议）：教而不思则罔，就应

3、该在教学中多总结，多思考总结经验和教学让自己不断提高，不断掌握教学的技能。单位：凤台三中姓名：石玉磨日期:20131028