天津中小学教师考绩卡片.doc

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1、2009--2010学年度中小学教师考绩卡片  区县:    学校:姓名性别出生日期年月教师职务评定时间参加教育工作时间年月专任年限中学:年、小学:年、幼教:年行政职务 原学历 毕业院校及毕业时间 提干时间 最高学历 任课及兼课情况起止年月年级学段学科周课时量是否任班主任备注(任课情况说明)              项目主  要  成  绩政治思想表现在本学期的工作中，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，自己时刻能以党员的标准来严格要求自己，作为学

2、校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。充实快乐工作每一天。教育方面每个学生都有自己独特的个性，在本学期的工作中，注意针对不同性格的学生，因材施教。学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生德育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 担任班主任共年 担任专职德育干部共: 年教学方面在教学上，我担任高一年级三个班的历史教学。在本学期的工作中，增长了很多本领，

3、业务方面有了很大的提高，教学中，能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，反思自己的工作。所以在这学期举行的区级研究示范课活动中，我觉得还是取得了令自己满意的进步，不过比起其他有经验的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高，学无止境、艺不压身哪！ 任区县兼职教研员共:年 任市兼职教研员共: 年培养青年教师情况教科研方面积极参加教科研活动，认真笔记，结合实际，将自己的教育教学工作做得更好。专业进修情况主要论文及奖励情况考核结果  称职单位考核结果及评语 单位领导签字:公章:         年    月    日 

4、本人对单位考核结果意见同意 本人签字:年    月    日  注:“考核结果”分为：优秀、称职、不称职三个档次。天津市教委职称办印制