项家完小读书节主题班会.doc

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1、“书香飘逸校园，阅读幸福人生”――项家完小读书节主题班会书籍是人类知识、思想、文明的结晶，是走向进步的阶梯。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校园。   一、      精心策划，组织全班学生积极投身读书活动中     经典阅读文本系列化。教师根据学生的年龄特点把经典、名著系列化。根据低、中、高三个年级段学生的身心特点，认知水平，科学地编排必读书目。中低年级以童话及趣味性文学作品为主，如《格林童话》、《一千零一夜》、《三毛流浪记》、《古代寓言故事》《三字经》、《千字文》、《自然百科知识》、《大学·中庸》，

2、高年级以作家系列或名著为主，如《论语》《汤姆叔叔的小屋》《爱的教育》《伊索寓言》《古代名诗名句选读》等。学校定期举办“经典诗文诵读比赛”“校园读书节”、“每周一读”等读书汇报活动。学生们在阅读中受到了古今中外文化精髓的熏陶，提高了审美情趣，提升了人生境界。        二、借助各种读书活动，展示读书成果    本班以本次读书节为载体，开展各种生动有趣的读书活动，引导学生敲开语言的物质外壳，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动阅读活动的深入开展。制定读书计划、开展“我是背诵之星”、“美文诵读”、“快乐

3、读书，幸福成长”课文朗诵、制作一份书签、办一份手抄报比赛等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。      三、家长与孩子一同幸福在共读时光1、我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目，设计了亲子共读记录表，家长每天同孩子一同读书，互相交流阅读体会，一同填写亲子共读记录表、一起制作读书小报，起到了身教育胜于言教的效果。2、开展“亲子美文诵读会”，在放假闲暇时间，家庭组织一次美文诵读会，并评出“最佳朗诵”。用磁带或光盘的形式记下你与父母、长辈美文朗诵

4、的内容及过程，可以是简单的声音资料，也可以是图声并茂的音像资料。    我们坚信学生与书相伴一生，一定有质量，有生机；让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。我想书香飘溢的校园，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果.