电影知识概念手册-艺考必读

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1、镜头：1、作为摄像机或摄影机上的一个部件。2、电影摄影机从开机到停机之间的一次完整地不间断地摄取的、连续的、留有影像画面的胶片片断，它是组成影片的基本单位。镜头<场景<段落。蒙太奇：法文的montage⑸音译，原意是装配、构成，引申用在电影艺术里就是剪辑和组接（其本质）。蒙太奇的实践始于美国，但是理论探索则是在苏联。1、定义：在电影创作中，根据主题的需要、情节的发展、观众注意力和关心的程度，将全片所要表现的内容分解为不同的段落、场面、镜头并分别进行处理和拍摄。然后再根据原定的创作构思，运用艺术技巧，将这些镜头、场面、段落，合乎逻辑地、富有节奏的

2、重新组合，使之通过形象间相辅相承的关系，相互作用，产生连贯、对比、呼应、联想、悬念等效果，构成一个连绵不断的有机的整体——一部完整的反映生活、表达思想、条理贯通、生动感人的影片。这种构成一部完整影片的独特的表现方法称为蒙太奇。2、类型：叙事蒙太奇和表现蒙太奇、理性蒙太奇三大类。前一种是叙事手段,后两类主要用以表意叙事蒙太奇其中又有几种典型的运用：⑴平行蒙太奇常以不同时空(或同时异地)发生的两条或两条以上的情节线并列表现,分头叙述而统一在一个完整的结构之中。注意：各自其中的人物和事件最后不会相遇到同一时空。⑵交叉蒙太奇：如相遇！既为交叉蒙太奇。如

3、警察从警局出发，去抓捕抢银行的小偷。这一过程，即为交叉。表现蒙太奇典型运用：⑴音画蒙太奇：声音与画面的搭配，以增强或者消解某种气氛。如鬼子进村的音乐与画面。也就是后面要说的音画同步、音画对位。⑵抒情蒙太奇：是一种在保证叙事和描写的连贯性的同时,表现超越剧情之上的思想和情感。 最常见,最易被观众感受到的抒情蒙太奇,往往在一段叙事场面之后,恰当地切入象征情绪情感的空镜头。如苏联影片《乡村女教师》中，瓦尔瓦拉和马尔蒂诺夫相爱了,马尔蒂诺夫试探地问她是否永远等待他。她一往深情地答道:"永远!"紧接着画面中切入两个盛开的花枝的镜头。它本与剧情并无直接关系

4、,但却恰当地抒发了作者与人物的情感。⑶.心理蒙太奇 是人物心理描写的重要手段,它通过画面镜头组接或声画有机结合,形象生动地展示出人物的内心世界,常用于表现人物的梦境、回忆、闪念,幻觉、遐想、思索等精神活动。这种蒙太奇在剪接技巧上多用交叉穿插等手怯,其特点是画面和声音形象的片断性、 叙述的不连贯性和节奏的跳跃性,声画形象带有剧中人强烈的主观性。如：人吸毒或得病、精神崩溃后，看到的虚幻画面。⑷隐喻蒙太奇 通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,领会导演的寓意

5、和领略事件的情绪色彩。如普多夫金在《母亲》一片中将工人示威游行的镜头与春天冰河水解冻的镜头组接在一起,用以比喻革命运动势不可挡。 隐喻蒙太奇将巨大的概括力和极度简洁的表现手法相结合, 往往具有强烈的情绪感染力。不过,运用这种手怯应当谨慎,隐喻与叙述应有机结合,避免生硬牵强。⑸ 对比蒙太奇 类似文学中的对比描写,即通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生与死,高尚与卑下,胜利与失败等)或形式(如景别大小、色彩冷暖,声音强弱、动静等)的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。 理性蒙太奇：将画面主观化，以

6、调动观众的反应与情绪，传达导演的意图。⑴杂耍蒙太奇（极为重要）：将画面戏剧化、极端化，形成强大的吸引力。当前大量应用于电影、广告片、MTV的制作中。如：突出子弹的金属光泽、枪顶在头上迟迟不打，最后一刻，救兵来到。蒙太奇可以出现在：单镜头内、镜头与镜头间、声音与画面间、段落与段落间、结构中长镜头：从技术的角度看，一般认为时间在30秒以上的镜头就是长镜头。连续不断，反映一个较完整的事件（类似于不眨眼）。但镜头的运动，一定要遵守客观物理规律的限制。这是因为在近年来，随着数字化技术的发展。出现了一种叫无缝剪辑的新的表现手段（如《云水谣》的开头）。它的作

7、用，需要根据具体影片具体分析。许多世界著名导演，对此进行了个人化的阐释。转场方式：淡入淡出：前面的镜头以逐渐淡化的方式隐去——这就是淡出（fade-out），而后面的镜头逐渐的出现--就是淡入（fade-in），如果两个镜头都在没有完全淡出和淡入就会出现2个画面重叠的情况，而2个画面的重叠---这种方式在电影上叫做--叠化；黑场：两个场景间，有一个短暂的黑屏作为衔接。如：人物被打昏厥后，黑屏，醒来躺在了医院。跳切：两个场景之间，时间或地点等因素相距很大，给观众一种跨度感、跳跃感。电影画面中的各种视听元素景别：电影画面中的主体形象，如人物、景物等

8、等一般被称之为“景”，在镜头景框和焦距固定的前提下，取景距离的变化会形成远近大小不同的各种画面，这些不同的画面就叫景别。它一般划分为远景、全景、中景、