榆阳区学科教学学期计划赵艳娜.doc

《榆阳区学科教学学期计划赵艳娜.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、榆阳区学科教学学期计划科目_语文年级_五_学年_2014_至_2015_学期_一执教_赵艳娜学期学情分析本班共64人，现有男生34人，女生30人。从总体情况来看，这班学生的学习兴趣并不浓，整个班级学习风气一般，虽然大部分同学都能遵守学校的纪律，但同学之间在学习上能相互团结互助的不多，学生的语文基础知识掌握较差。在知识方面，大多数学生能在基础部分掌握的还比较牢固，但在对词语的理解与运用能力方面，很多孩子只能借助工具书去理解，联系上下文理解的能力没有形成。在阅读方面，有部分学生练习题和短文根本就对不上号，不知道两者结合起来，边阅读边思考，造成了读不懂文章和不能把握文章思想情感的

2、现象。在作文方面，有学生写的东西内容空洞，缺乏可读性，美感差；甚至还有个别学生基本语句都不能写通顺。本学期将重点从培养学生的学习习惯入手，加强阅读和作文练习，提高学生的综合能力，力争教学质量有所上升。学期教学目标（一）认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。（二）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。（三）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。（四）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。（五）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。（六）在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领

3、悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。（七）学习浏览，根据需要搜集信息。（八）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。（九）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。（十）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。（十一）学写简单的读书笔记、学写内容梗概。（十二）在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。榆阳区学科教学学期计划第1页学期教材重点和难点简析1、体会作者对书籍的深厚情感。2、引导学生学习说明文的说明方法。3、

4、抓住关键词，引导学生深入体会，不仅读懂课文本身而且能延伸到生活这本特殊的书中有所发现，得到启示。4、了解汉字的特点和发展历史。5、整合教学资源，把阅读、口语交际、习作等语文实践活动有机结合起来。学期提高教学质量的主要措施1、引导学生用生活中的实例，加深对语言文字的理解。2、结合课文的学习引导课外阅读。3、从生活的实际需要中提炼口语交际话题，练习写作。4、充分运用多媒体教学，培养学生的学习兴趣。5、积极营造发主、和谐的课堂气氛让学生真正成为课堂上的小主人。榆阳区学科教学学期计划第2页教学内容安排周次日期计划内容课时备注一9月1日9月5日1、窃读记2、小苗与大树的对话21二9月

5、8日至9月12日3、走遍天下书为侣4、我的"长生果"回顾·拓展一212中秋节三9月15日至9月19日口语交际·习作一5、古诗词三首33四9月22日至9月26日6、梅花魂7、桂花雨8、小桥流水人家211机动1五9月29日至10月3日口语交际·习作二回顾·拓展二13国庆节六10月6日至10月10日9、鲸10、松鼠21七10月13日至10月17日11、新型玻璃12、假设没有灰尘22八10月27日至10月31日口语交际·习作三回顾·拓展三13、钓鱼的启示322九11月3日至11月7日14、通往广场的路不止一条15、落花生16、珍珠鸟121机动1十11月10日至11月14日口语交际·

6、习作四回顾·拓展四32十一11月17日至11月21日综合性学习(遨游汉字王国有趣的汉字我爱你,汉字)中期考试22机动1榆阳区学科教学学期计划第3页周次日期计划内容课时备注十二11月24日至11月28日17、地震中的父与子18、慈母情怀19、"精彩极了"和"糟糕透了"212十三12月1日至12月5日20、学会看病口语交际·习作六13机动1十四12月8日至12月12日回顾·拓展六21、圆明园的毁灭22机动1十五12月15日至12月19日22、狼牙山五壮士23、难忘的一课24、最后一分钟212十六12月22日至12月26日口语交际·习作七回顾·拓展七32十七12月29日至1月2日

7、25、七律·长征26、开国大典27、青山处处埋忠骨221十八1月5日至1月9日28、毛主席在花山口语交际·习作八13机动1十九1月12日至1月16日回顾·拓展八复习2二十1月19日至1月23日考试二十一1月26日至元月30日二十二月日至月日榆阳区学科教学学期计划第4页