竞争加分机制.doc

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1、加分机制，房子里面加老鼠。输入：Look,fatmice.Theyliveinahouse.加分机制：加月亮，输入It’snight.竞争机制：分组进行加苹果，饼干和果汁，结合apples,cookiesandjuice.Theyhaveabigdinner.竞争机制：结合Ilikecheese.Ilikefruit.分男女生或者左右两边或师生比赛竞争机制：结合口语T:Appleorcookie?Ss:____,please.T:Eat!/DrinkSs:Yummy.5.加分机制：Ss:Iamhungry.T:___or___?单个学生：

2、____,please.复习口语竞争机制：猫追老鼠，操练Whatshallwedo?竞争机制：加peanuts,同时输入操练Yes,Ido.No,Idon’t.竞争机制：师生竞赛—画笑脸或哭脸（输入、操练Prettygood!Toobad!）加分机制：与幼儿公开课加分机制一致，2micehaveamatch,acatisbehindthem.输入：It’sthecat.Run!竞争机制：1.男女生对抗或者组与组之间对抗T:It’sbreaktime.Whoneedstogotothebathroom?胜利方：Ineedtogototheb

3、athroom.2.师生对抗：打猫Let’sbeathimup.竞争机制：喝饮料，胜利方：I’mthirsty.T:Heresome_____,please.Ss:Thankyou.T:Sure.竞争机制：失败者加哭脸：WhatshallIdo?胜利者加笑脸:Don’tcry!Tryagain.竞争机制：结合Wecanhearthebell.胜利方可以听，画铃声，同时输入操练Wecanhearthebell.竞争机制：挂铃铛T:Who’sgoingtoputabellonthecat?Winner:It’sme.Loser:Notme.竞

4、争机制：任意加分机制都可以，在加分的时候需要输入操练verygood以及toobad1.加羊，T:Howmanysheep?Ss:answer输入操练Heherdshissheepallday.1.加小人，输入操练Iamsobored.Nobodyplayswithme…..One(two,three…)boyplayswithme.2.过马路的小人，输入操练Don’tbecareless3.加小人，输入操练Wheredoyoulive?Ilivein(Henan,Hunan……),China.1.胜利方派代表上台playball,输入操

5、练Let’splayball.Thatwillbefun.Getready?Go!One,two,three!Great!2.也可换做其他游戏1.擦雨点，输入操练How’stheweathertoday?It’srainy.It’scloudy.It’ssunny.2.跑到村庄，输入操练Herushesdowntothevillage.1.去公园，输入操练Shallwegotothepark?Goodidea!1.移动位置，输入操练Wherearewegoing?____.Howdowegetthere?Bybus.a1.朝商店走，输入操

6、练Whereareyougoing?I’mgoingtotheshop.1.加文具，胜利方可派代表加文具，输入操练MayIhelpyou?I’llhavethis___.1.买东西，输入操练Howmuchisit?___Yuan.I’lltakeit.1.荡秋千，胜利方可加上一人坐秋千，输入操练Howexciting.1.takeafamilyphoto.胜利方可在相框里加上家庭成员的相片，乘此机会还可以扩充其他家庭成员的单词1.狼追shepherdboy，失败一方的狼要前进一步，输入操练Thewolf!WhatshallIdo?Help

7、!Help!Thewolf’scoming!1.画音波，越来越大，操练输入Hecriesoutlouderandlouder.精品文档交流2.时钟的转动，T:Whattimeisit?Ss:___o’clock.1.吃东西，并且数数，输入操练It’sarealbigmeal.2.T:Passmemy____.Ss:Passmemy____.（加相应的简笔画形象）输入操练Passmemy___.1.加小人，输入操练，somebodyhelp!Please!Please!2.吃羊，输入操练Thewolfiseatingmysheep.1.加烟

8、花，输入操练Happynewyear!1.加树，输入操练Thereisaforest.2.加动物，输入操练Alltheanimalsaretogether.请特别突出的学生代表说加何种动物1.