六数上册第四单元圆测试题.doc

六数上册第四单元圆测试题.doc

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1、圆的周长和面积单元检测一、填空。1.任何圆的周长总是它直径的(    )多一些。2.圆的周长除以直径的商叫(          ),取两位小数约是(       ),用字母表示是(     )3.把一个圆剪拼成一个近似的长方形后,长方形的宽相当于圆的(      ),长方形的长相当于圆(      )的一半,长方形的面积相当于圆的(       )。4.圆面积=(              ),用S表示面积,r表示半径,圆面积公式可以写成(            )。5.一个圆的半径是1分米,则周长约是(    )分米,面积约是(     )平方分米二、判断,你认为正确的在

2、( )里打“√”,错误的打“×”。1.一个圆周长的大小和这个圆的半径有关系。        ( )2.每个圆的周长都是直径的3倍多一些。           ( )3.一个圆的直径越大,这个圆的圆周率就越大。         ( )4.汽车轮子的直径越大,轮子转一周走过的路程就越多。( )5.如果两个圆的半径不相等,那么这两个圆的面积就一定不相等。     ( )6.把一个圆平均分成的份数越多,拼出的图形就能越接近长方形。      ( )7.圆环的面积一定小于任何一个圆的面积。             ( )三、选择符合要求的答案,把题号填在括号里。1.下面正确的描述是(

3、 )。①一个圆的周长一定是半径的 倍。②大圆的周长除以直径比小圆的周长除以直径,所得的商要大。③任何一个圆的周长除以这个圆的直径都是一个固定值。④圆周率是一个固定值,等于3.14。2.下面错误的描述是( )。①半径越大,这个圆的周长越大。②直径越大,这个圆的面积越大。③圆的大小是由圆的半径决定的④圆面积的大小是由圆周率决定的。 3.以下面数据为半径或直径画出的圆,第( )个面积最大。①r=6厘米   ②d=10厘米   ③r=8厘米   ④d=13厘米4.计算下面圆环的面积,下面第(   )个算式是错误的。5.下面第( )个圆的周长最大。6.下面第(   )句话是错误的。①

4、圆周率是一个圆的周长除以直径的商。     ②圆周率等于3.1415926。③圆的周长与直径的比叫圆周率。     ④圆周率保留两位小数是3.14。7.如果一个大圆的直径是一个小圆直径的2倍。那么下面第( )句话是正确的。①大圆周长是小圆周长的2倍。    ②大圆面积是小圆面积的2倍。③大圆的圆周率是小圆圆周率的2倍。   8.看下图,你认为下面第( )句话是错误的。①半圆的面积是整圆面积的二分之一。②半圆的周长是整圆周长的二分之一。③半圆也是一个扇形。      ④半圆只有一条对称轴。9.第( )个图形中涂色部分的面积不能用“2r×2r-πr²”来表示。四、按要计算。1.

5、计算下面各圆的周长和面积。 2.计算下面涂色部分的面积。五、解决问题。1.如果一辆大卡车轮的直径是1米,每分钟转250圈。要通过2500米长的一座大桥,大约需要多少分钟?2.一块边长是36厘米的正方形铁板,李师傅从这块铁板上剪下了一个最大的圆铁板做桶底。(1)桶底的面积约是多少?(2)做桶底用料约占这块铁板面积的百分之几?3.小轿车的轮胎尺寸如右图,每分钟转800圈。这辆小轿车的速度大约是每小时多少千米?4.一辆自行车车轮的直径是70厘米,王老师骑这辆车以每分钟100圈的速度从家到学校行了6分钟。王老师家到学校大约有多少米?5.一种特殊的两轮车,大轮直径是90厘米,小轮直径

6、是30厘米。大轮转一圈所走过的路程,小轮需要转多少圈?6.一棵松树树杆的周长是94.2厘米。这棵树杆的横截面的面积是多少平方厘米?7.一块标志牌的直径是40厘米。现有一块长12分米,宽9分米的长方形铁板。(1)这块铁板最多可以做几块标志牌?(2)做标志牌后的废料面积是多少?8.公园里有一个花坛,形状如下图。    (1)花坛的面积约是多少平方米?(2)花坛的周围建有3米宽的水泥路,水泥路的面积约是多少平方米?   1.六年级①班学生报名参加语文小组和数学小组活动,报名情况如图所示。(1)只参加一种活动的一共有多少人?(2)参加两种活动的一共有多少人?(3)六年级①班一共有多

7、少人?2.六年级同学报名参加文艺和科技两种活动,每人至少报名参加一种活动。其中有28人报名参加文艺活动,35人报名参加科技活动,两种活动都报的有9人。(1)六年级一共有多少人?(2)用图表示参加各种活动的人数。

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