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时间:2020-03-16
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1、体育课脱离实际的几种表现,结合体育教学实际情况就以上几种表现谈谈看法一、体育课要用很大的场地体育场地只要适用就行,不一定需要很大,例如:篮球课只需篮球场和一块空地就能应付二、体育课要用过多的器材和器具体育课不需要用过多的器材和器具,例如:上技巧课,只需几块体操垫就行。三、体育课前要进行复杂的场地设计和布置体育课前教师需要布置场地,但不需要太复杂。例如:进行“十字接力”跑,就需要画15—20米的圆圈即可。四、体育课要用复杂的教学课件和多媒体设备体育课教学可利用多媒体观看视频或利用简单的教学课件,通过放慢速度,使
2、学生对复杂的技术动作能够理解,有利于技术动作掌握五、每节体育课都有进行探究合作教法教无定法,自主学习、合作学习、探究学习等方式是需要“加强”和“提倡”的教学方式,但不是“主要”的教学方式,更不是万能的教学方式。六、体育课的教案过于复杂和花俏教案力求简单明了,能反映本课特色。
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