试验三SPSS基本统计分析.doc

《试验三SPSS基本统计分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、实验三SPSS基本统计分析一.实验目的和要求1.掌握频数分析；2.掌握计算基本描述统计量；3.掌握交叉分组下的频数分析和各种相关性检验；4.掌握多选项分析；5.掌握比率分析。二.实验的基本方法和内容1.频数分析操作步骤：参阅教材第63、64、65页。2.基本描述统计量操作步骤：参阅教材第68、69、70、71页。3.交叉分组下的频数分析操作步骤：参阅教材第73、74、75、76、77、78、79、80、81、82、83、84、85页。4.多选项分析操作步骤：参阅教材第85、86、87、88、89、90页。5.比率分析操作步骤：参阅教材第91、92页。6.实验内容：（一）验证性实验（1）教材第6

2、5页“商品房购买意向的调查数据分析”（2）教材第71“商品房购买意向的调查数据分析”（3）教材第79“商品房购买意向的调查数据分析”（4）教材第90“商品房购买意向的调查数据分析”（5）教材第92“保险业务的保费收入占全部业务保费收入的比例情况”（二）实践性实验（1）对“文科成绩”的数据文件作如下统计整理：1．利用频数分析功能，分别对“文科成绩7”中“及格次数”变量和“文科成绩9”中的“valuerange”变量，要求绘制频数分布表和频数分布图，其中频数分布表中的内容按变量值的升序输出，频数分布图前者采用饼状图，后者采用带有分布曲线的直方图，二者均输出百分比数据。最后将输出结果保存为“文科成绩

3、7-1”和“文科成绩9-1”。1．对“文科成绩5.1”的spss文件，利用描述统计功能，统计第一、第二及第三次考试成绩的最大值，最小值，区间范围，平均值，标准差，方差，峰度，偏度等统计量的数值，要求三个变量的输出内容按均值升值的顺序排列。最后将输出结果保存为“文科成绩5.1-1”。并配文字对数据做出以适当的分析。2．如何在同一个输出结果中同时输出不同学院的“第三次考试成绩”的各种基本描述统计量，并对不同学院的学生考试成绩情况进行深入比较。（2）调查100名健康大学生的血清总蛋白含量（g%）如下表:1.利用描述统计功能从集中趋势、分散程度、偏斜程度、有无异常值等方面分析血清蛋白含量这个变量的分布

4、状况。2.原始数据进行算术处理：已知最小值为6.430，最大值为8.430，全距为2.000，故可要求分成5组，试作分组后的频数分析，并给出带有正态曲线的直方图。7.437.886.887.807.048.056.977.127.358.057.957.567.507.887.207.207.207.437.127.207.507.357.887.437.586.507.437.126.976.807.357.507.206.437.588.036.977.437.357.357.587.586.887.657.047.128.127.507.046.807.047.207.657.437.6

5、57.766.737.207.507.437.357.957.357.476.507.658.167.547.277.276.727.657.277.047.726.886.736.736.737.277.587.357.507.277.357.357.278.167.037.437.357.957.047.657.277.728.437.507.657.04（3）对某城市家庭的社会经济调查中，美国某调查公司想确定家庭的家庭拥有量与汽车拥有量是否独立。该公司对10000户家庭组成的简单随机样本进行调查，获得如下资料。现问：1汽车用有量与量与电话拥有量是否独立？（）2请根据列联表特征，选择卡方统

6、计量以外的检验方法分析行列变量之间的关联强度和关联方向。电话汽车012合计0100090010020001150026005004600250025004003400合计30006000100010000（4）公司要了解职工对现行奖励制度是否满意，共调查了210个职工，有关资料按男女整理如下，试回答以下问题：性别满意满意不满意合计男职工3070100女职工4565110合计751352101男女职工对现行奖励制度的满意程度是否有差别？（）2请根据列联表特征，选择卡方统计量以外的检验方法分析行列变量之间的关联强度。（5）针对以下的列联表，选择合适的关联量数，对两个变量间的关联关系作全面的分析，如

7、关联强度、关联方向、关联形态，对称关系。a)b)c)d）e）f）（6）请利用“职工基本情况数据.sav”，首先观察其中的变量类型，利用其中的定类或定序变量，或将连续型变量离散化后，做变量间的关联性分析，要求a分析至少3组（如性别和职称）以上的变量，b即要有描述性统计又要有推断性统计，c需要根据变量的测量尺度和变量间的对称关系，对变量间的关联关系分析全面，d最后可以得到数据中关于变量间关系的总结。（