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时间:2017-12-05
《“绿色校园,你我共建”环保时装大赛策划方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、汽车学院第一届“绿色校园,你我共建”环保时装秀大赛方案【活动目的】以“青春、环保、个性、创新”为主题,为了积极传播先进文化和环保理念,注重趣味性和思想性的有机结合,不断增强学生的环保意识,为同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,环保”这个主题融于服饰的展现中,通过设计环保服饰展示,增强学生的环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导环保、积极的生活,展现活力风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强环保意识和创新能力,学院决定举办首届“绿色校园,你我共建”环保时装秀,响应时代潮流要求,激发学生的创造力,组织能力与协调能力,促
2、进校园的团结和凝聚力,积极推动校园文化建设。【主办单位】广东理工职业学院汽车学院学生工作处【承办单位】广东理工职业学院汽车学院学生会文娱部【参与对象】广东理工职业学院所有在校师生【活动主题】绿色校园,你我共建【活动时间】初定六月初【活动地点】学校篮球场搭建舞台.【活动简介】在校大一、大二共15个班级通过积极健康、丰富多彩的班级活动进行舞台show,彰显当代学生蓬勃向上的朝气和多姿多彩的生活,同时也让同学们更加的相互了解,与老师们有更多的沟通、交流空间,映合了同学们对美好未来的向往和期盼。环保意识,创新意识,动手意识,健康美、心灵美、智慧美等的综合素质突出表现当代青年内强素质、外塑形象、积
3、极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。【活动要求】1、以班级为单位,每班选出一个参赛队伍。(包括服装设计与制作,模特,每个团队不少于12人。)2、参赛的队伍要有自己的队名及口号展现自己团队的精神(口号响亮、新颖将作为比赛的评分指标之一)。每份作品要有一份广播稿,内容包括:制作者、展示者姓名,作品所采用材料,作品所要表达的主题以及制作风格等,比赛时主持人将作现场解说之用。并备份一份到评委那做评分,要求原创。3、本次活动以服装展示为主体,一律由学生自选材料,自己设计,要求作品形象健康,展现环保,可以使用道具辅助。要求充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑
4、料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。4、要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。5、须拍摄制作一段1-2分钟的团队服装制作过程视频,以快乐,团结合作,和谐为主题(设备不足时可制作PPT代替)。制作效果作为评分标准的一项。6、一定要在规定时间内完成本班环保材料作品。每班可自定展示节目内容与风格。但主题体必须体现环保。可通过走秀,小品,情景剧,歌曲等个方面内容展示本班作品的风格及主题。7.参赛队伍须在活动期间配合举办方的安排,如:会议召开、演出彩排等按时到场。8、在赛前老师会为班级制作服装做些指导,各班在接到通知后必须全到,接受安排。制作的服
5、装必须保存好,不能用完就丢弃,之后会做一个校内环保展示会。9、比赛过程中每个班必须选两个代表出来参与观众评选的全场最闪亮的国王与皇后的评选活动。【活动形式】审查:地点:时间:4月底正式比赛:地点:篮球场时间:六月份比赛内容:1.以环保为主题,每班约五分钟左右展示时间(具体时间,根据彩排效果再定)。其间,用投影设备播放本班制作的作品制作花絮,主持人介绍服装的制作者,展示者及服装的表现的风格及主题。2.比赛其间可穿插1、2个节目和学术节颁奖仪式。【评分细则】美观:1.学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。2.款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。3.前期视频或PPT制作效表
6、演:1、表情丰富,具有亲和力和表现力2、动作活泼,自然,大方得体感染力强。3、综合印象【奖项设置】比赛团队奖项是由评委评出的团体冠亚季军。个人奖项包括评委评出的最佳服装创意奖,最佳舞台展示奖,以及由观众评选出来全场最闪亮的国王与皇后奖项以及我最有印象的口号奖,最佳方案将。【报名时间】四月上旬由各班选好代表,填好表格,由各班文娱委员负责,交由学校文娱部成员。同时各班着手准备参赛事宜。(提交方案时间):4月底【主持人竞选】时间:初定4月【活动时间地点】比赛审查时间:五月前地点:饭堂二楼表演时间:六月份地点:篮球场活动前期宣传报名前夕,召集各班班长与文娱委员开会,向他们说明此次比赛,并让他们回
7、去给各班同学强调与灌输比赛思想。l海报宣传:手绘的大海报两张,分别放于饭堂门口公告栏与办公楼宣传栏通道。打印的宣传单25张,每个班级及社团各一份,传单派发时可以为广大师生详细介绍活动的相关情况,同时我们会泄露本次活动中的部分奖品。l广播宣传:联系广播站,播放有关这次活动的消息及进展境况。l横幅宣传:我们提前一个星期左右在学院挂横幅,希望带到更好的宣传效果。广东理工职业学院汽车学院学生工作处2010年4月2日
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