牛津高中英语模块八语言点.doc

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1、如皋中学高二英语第八模块第一单元语言点（教师）UnitoneThewrittenworldWelcometotheunit1.Ifyouwereaskedtorecommendabooktoafriend,whatbookwouldyouchoose?(P1)知识点回顾：recommendvt.推荐；建议(1)推荐；介绍recommend+n.推荐……recommend+n./pron.(间宾)+n.(直宾)向……推荐……recommend+n./pron.(直宾)+to+n.(间宾)向……推荐……recommend+n./pron.+as推荐某人担任(某职务)(2)建议，劝告rec

2、ommend+doing建议做……recommend+n./pron.+不定式建议某人做……recommend+that从句(should+动词原形)友情提醒：表示“坚持，建议，要求，命令”等意义的动词，其后的宾语从句中的谓语常用“(should)+动词原形”。这类动词的字头记忆口诀是：IDROPCAPS――insist,demand,desire,request,require,order,propose,command,ask,advise,prefer,suggest。跟踪练习：①ThedoctorrecommendedthatI_stay_(stay)afewmoredays

3、inhospital.②Itissuggestedthatalawyer_besentfor_(sendfor)immediately.③你能推荐一些有关这个学科的新书给我吗？Canyourecommendmesomenewbooksonthesubject?④医生劝病人接受他的忠告。Thedoctorrecommendedthepatienttotakehisadvice.2.Doyouthinkthate-bookswilleverreplacebooksinprint?(P1)归纳拓展：replace取代，替代，替换；放回原处，退换，赔偿replace=taketheplace

4、of取代，代替replace…by/with…以……替代、替换inplaceof=inone’splace代替takeone’splace=taketheplaceof代替giveplacetosb./sth.为某人、某物所取代，让位于……跟踪练习：①所有的书都必须放回到书架上。Allthebooksmustbereplacedontheshelves.②我用新轮胎换了旧轮胎。Ireplacedtheoldtyreswithnewones.③他失去了家庭，这一损失是无法弥补的。Nothingcantaketheplaceofthefamilyhehadlost.Welcometoth

5、eunit短语归纳：listentomusicforentertainmentintheirsparetime11recommendabooktoyourfriendinprintReading:Appreciatingliterature1.…thelanguageusedinthemisquitedifferentfromthelanguageusedtoday.(line6-7)它们当中所运用的语言与现在人们所运用的语言大不相同。[句法分析]本句为简单句，usedinthem为过去分词短语作定语过去分词短语作定语：单个的过去分词通常作前置定语，而分词短语作定语常后置，相当于一个

6、定语从句。Heisanadvancedteacher.他是个先进老师。Theplayperformedbythestudentswasagreatsuccess.=Theplaywhichwasperformedbythestudentswasagreatsuccess.由学生们表演的那个戏剧获得了巨大成功。巧辩异同：过去分词、现在分词的被动式与不定式的被动式作定语的区别这三种形式作定语，主要是体现在动作发生的时间上(1)过去分词表示的动作或是在谓语动词所表示的动作之前发生，或是没有一定的时间性，即表示被动关系。(2)现在分词的被动式作定语时表示的动作正在发生或是与谓语动词所表示的动

7、作同时发生。(3)不定式的被动式作定语时，表示一个未来的动作试翻译并比较下列句子：①你读过狄更斯写的小说吗？(在谓语动词所表示动作之前发生)HaveyoureadthenovelswrittenbyDickens?②他是一个被所有人爱戴的人。(没有时间性，只表示被动)Heisamanlovedandrespectedbyall.③听！正在演唱的这首歌很受学生的欢迎。Listen!Thesongbeingsungisverypopularwiththestu