小学语文三年级听力试题.doc

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1、【例l】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?问题1这个卖菜人在说：A不送塑料袋无法卖菜B我跟大家一样送塑料袋C卖菜就要送塑料袋2你认为这个卖菜人说得：A有道理B没道理C有些道理3如果让你对这个卖菜人说一句话，你会说：————————————————————————————————【例2】某地森林资源丰富。一个学校组织了有关“为了我们的明天”的讨论会，下面是

2、讨论会发言的片段，阅读后回答问题。甲：我们这个地方拥有丰富的森林资源，我们应该充分利用这富有特色的地方资源，开展旅游，出卖木材，使我们生活富裕起来。乙：那可不行。我们应努力保护好这一资源，否则生态环境遭受严重破坏，我们将受到大自然的惩罚。甲：别管那么多，最实惠的是搞好经济。拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗?乙：……1学校组织的讨论会题目是A明天B我们的生活C为了我们的明天2听了这段话，你知道了他们在讨论A生活富裕起来很重要B保护生态环境的重要性C不开发利用资源是浪费3针对甲后面的发言，请你替乙写一句话反

3、驳甲。注意语言简洁，有针对性。乙答：__________________________________________________【例3】面对期末考试的压力，一些学生因忙于复习功课准备考试，忽视体育锻炼；有些学校的体育课也被占用进行复习功课，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往成了一种回忆……(1)你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?————————————————————————————(2)假如有机会代表同学与校长面对面提出建议，你会怎样说?————————————————————————————【例1】

4、答案示例：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的：③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等，增加收入。【例2】答案示例：示例：俗话说“前人栽树，后人乘凉”，我们怎能只管自己“乘凉”而让后人“栽树”呢!何况破坏了这～资源也是对自己不负责任!(答案不唯一，言之有理即可)【例3】参考答案：(1)示例：小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也可以大大提高。(2)示例：校长，您好!我代表同学向您提出两条建议：

5、希望学校保证体育活动课能按照规定上；定期举办一些趣味性体育活动。如果这样的话，我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。