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时间:2020-03-16
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1、冀教版三年级语文下册第二单元测试一、拼写词语,并且写得漂漂亮亮。(11分) mǎyǐ yóuyǒngjì lǜ gūjìxùnsùtǎoyà fàngqìèlièshòumìngzhuāngdìng huòdé 二、比一比,组成词语写下来。(12分) 需()钓()睁()攻()棉()匆() 须()钩()挣()功()绵()勿() 三、照样子换偏旁组成新字,并组词。(20分) 晴——(睛)(眼睛) 吗——()()约——()() 堆——()()村——()()
2、姐——()()适——()() 狂——()()税——()() 钉——()()姑——()() 三、这是冬冬同学的摘录笔记,每组出现一个错别字。请你用“~”帮他标出,然后把正确的词语写在后面的横线上。(4分) 讨厌贷轮游泳 般家推断皱纹 介绍至命绽开 需要圆圈获的 四、我的发现。(6分) 老马识途鹦鹉学舌金鸡报晓我发现这些词语都是关于许多动物的。 我还能想出几个来。(多写每个加0.5分,加至1分止。) ()() 五、积累句
3、子。(10分) 1、以鸟(),以雷(),以夏(),以风()。这诗句是()朝()写的。(6分) 2、木落知寒近,()。(2分) 3、(),往古来今曰宙。(2分) 六、积累语言。(4分) 1、除了课文中大自然的语言,你还知道哪些大自然的语言?(至少写2个,多写一个加0.5分,加至2分止) ○1 ○2 ○3 ○4 ○5 2、(附加题)你在课下积累了哪些常识,请试着写一写。(3分,不写不减分) 七、阅读(33分) 阅读一(18分) 春天到了。碧
4、绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嘻戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发
5、苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话的无限遐想和向往…… 1、给短文加上个适合的题目,写在文前的横线上。(3分) 2、在文中找出合适的词语填空。(3分) ()的柳絮()小绒球()的雪丘 3、在文中用“~”画出一个比喻句,用“—”画出一个拟人句。(4分) 4、从文中找出下列词语的近义词。(4分) 飘扬()似乎()快活()大约() 5、文中“小精灵”指的是(),作者对柳絮的称呼表达了()的思想
6、感情。(4分) 阅读二(15分) 小水珠和大浪 从山崖上摘下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛赛。 从此以后,小水珠对准石头的一
7、个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时懒洋洋…… 九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!” 大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。 1、大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属于哪种?请在括号里打“√”。(2分) (1)虚心()(2)瞧不起()(3)高兴() 2、从短文中
8、找出下列词语的近义词。(2分) 坚固()浑身()依旧()顿时() 3、从短文中找出下列词语的反义词。(2分) 白天()困难()难过()懒惰() 4、用“~~”画出短文中描写大浪内心活动的句子。(4分) 5、读了这篇
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